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25.2用列举法求概率(第3课时)
活动一例题示范
同时掷两枚硬币”,
例4掷两枚硬币,求下列事件的概率:“
与“先后两次掷一枚
(1)两枚硬币全部正面朝上;硬币”,这两种试验
的所有可能结果一样
(2)两枚硬币全部反面朝上;
吗?
(3)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上.
解:我们把掷两枚硬币所能产生的结果全部列举出来,我们是:
正正正反反正反反
倍
速
课所有的结果共有4个,并且这4个结果出现的可能性相等.
时(1)所有的结果中,满足两枚硬币全部正面朝上(记为事件A)的
学结果只有一个,即“正正”,所以
练
1一样
P(A)=
4
倍
速
课
时
学
练
活动二:练习巩固
袋子中装有红、绿各一个共两个小球,随机摸出1个小球后放回,再随
机摸出一个.求下列事件的概率:
(1)第一次摸到红球,第二次摸到绿球;
(2)两次都摸到相同颜色的小球;
(3)两次摸到的球中有一个绿球和一个红球.
解:我们把摸出球的可能性全部列出来
倍
速
课1
时
学(1)第一次摸到红球的概率记为事件A,则P(A)=2
练
1
第二次摸到绿球的概率记为事件B,则P(B)=
2
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