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第十四章区域生态环境建设
素养导读体系构建
考点呈现
学问构建
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理爱护措施
核心素养
1.结合图文材料,分析区域特征和区域存在的生态问题、产生缘由及防治措施(综合思维、区域认知)
2.通过区域生态环境问题的成因,探究人类活动对地理环境的影响,树立正确的人地协调观(综合思维、人地协调观)
第一节
必备学问自主诊断
一、荒漠化
1.荒漠化的含义及表现
(1)含义:发生在干旱、半干旱地区及一些半潮湿地区的一种现象。?
(2)主要表现:耕地退化、草地退化、林地退化而引起的、石质荒漠化和次生盐渍化。?
2.我国西北地区以干旱为主的自然特征
示意图
植被景观
?
荒漠草原
?
年降水量
50毫米以下←200毫米以下←400毫米以下
土地生产实力
自东向西土地的自然产出和载畜量渐渐?
3.荒漠化的成因
等自然因素为这一过程的发展创建了条件,而则大大加速了这一过程的发展,并经常起确定性作用。?
4.荒漠化的危害与防治
(1)荒漠化的危害:使土地自然生产力日渐丢失,影响西北地区的持续发展,威逼当地甚至其他地区人们的生存环境。?
(2)荒漠化防治的内容
①预防。?
②扭转正在发展中的荒漠化土地的。?
③复原。?
(3)防治原则:坚持维护与提高相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合。?
二、水土流失
1.我国水土流失最严峻的地区是。?
2.水土流失的缘由:黄土高原的水土流失既有自然缘由,也有人为缘由,其中是水土流失的主要缘由。?
原因
表现
自然缘由
黄土土质疏松,易溶于水;降水集中,且多暴雨;植被稀有
人为缘由
农业生产造成的;不合理的土地利用;过度开垦、过度放牧、乱伐树木、开矿以及无安排地修建窑洞等?
3.水土流失的危害
(1)破坏土壤肥力,造成农业减产。
(2)加剧沟壑发展,威逼工矿交通设施平安。
(3)造成生态环境恶化。
(4)淤积江河湖库,加剧灾情。?
(5)影响水资源合理和有效利用。
4.综合治理:通过“工程措施、措施、农业技术措施”,实行“保塬、护坡、固沟”方针,进行综合治理。?
关键实力整合突破
考向一西北地区荒漠化的成因及防治?
规律·深化整合
1.荒漠化的成因
我国西北地区荒漠化是自然因素和人为因素共同作用形成的。其成因详细分析如下:
(1)自然因素——为荒漠化创建条件。
①基本条件——气候干旱。西北地区深居内陆,距海遥远,加上高大山脉的阻挡,海洋水汽难以到达,故降水稀有,有利于荒漠化发展。
②物质条件——多疏松的沙质沉积物。
③动力条件——大风日数多且集中在冬春干旱季节。
(2)人为因素——确定性因素。
2.防治措施
(1)合理利用水资源
地区
水资源的合理利用措施
农作区
改善耕作和浇灌技术,推广节水农业,避开土壤盐碱化
牧区草原
削减水井的数量,以免牲畜的大量无序增长
干旱的内
陆地区
合理安排河流上、中、下游的水资源,既要考虑上、中游的开发,又要顾及下游生态环境的爱护
(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系
(3)调整农、林、牧用地之间的关系
(4)实行综合措施,多途径解决农牧区的能源问题
(5)限制人口增长
思路·典题透析
【典例】(2024全国Ⅲ卷,37)阅读图文材料,完成下列各题。
毛乌素沙地中流淌沙地、固定沙地与湖泊、河流、沼泽等景观并存。上述景观在自然和人文因素影响下可发生转化。1995—2013年,流淌沙地趋于固定,湖沼面积减小。一般而言,风沙沉积越多,风沙活动越强。某科研团队调查1万年以来毛乌素沙地东南部湖沼沉积和风沙沉积数量的改变,结果如图1所示。图2示意毛乌素沙地1995—2013年气温、降水的改变。
图1
图2
(1)分别简述图1所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶段湖沼面积和风沙活动的改变特征,并归纳湖沼面积与风沙活动的关系。
(2)说明毛乌素沙地1995—2013年流淌沙地趋于固定的自然缘由。
(3)毛乌素沙地1995—2013年湖沼面积减小,试对此做出合理说明。
(4)近些年来,毛乌素沙地绿化面积渐渐增大,有人认为“毛乌素沙地即将消逝”。你是否赞同?表明你的看法并说明理由。
【素养解读】本题以“荒漠化”为案例,奇妙利用图文材料,设置了四个具有梯级难度的问题,体现了地理学科理论学问对生产实践的指导作用,注意引导考生关注人类活动对区域环境改变的影响。试题采纳开放题型引导学生对支撑结论的前提条件进行反思(还可以补充哪些有用的探讨资料),以及对得出结论的过程进行反思(还可以采纳哪
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