人教版小学数学六年级下册第12册《数学广角》教学.pptVIP

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2025-03-27 发布于四川
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人教版小学数学六年级下册第12册《数学广角》教学.ppt

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**********数学广角经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学魅力。会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。教学目标小组合作：拿出5本书，把这5本书放进2个抽屉中。有几种放法？枚举法021如果每个抽屉放2本书，最多放4本。剩下的1本，还要放进其中的一个抽屉。所以至少有3本书放进同一个抽屉中。假设法5本书放进2个抽屉，有一个抽屉至少放进3本书。如果把7本书放进2个抽屉里呢?9本书放进2个抽屉里呢?11本书放进2个抽屉里呢?7本书放进2个抽屉里，有一个抽屉至少放4本书。9本书放进2个抽屉里，有一个抽屉至少放5本书。11本书放进2个抽屉里，有一个抽屉至少放6本书。这些数字有什么规律？÷2=4‥‥‥1÷2=5‥‥‥1÷2=3‥‥‥1÷2=2‥‥‥1把（mn－1）个物体放入n个抽屉中，其中必有一个抽屉中至多有（m－1）个物体。抽屉原理2logo8只鸽子飞回3个鸽舍，至少有3只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么？张叔叔参加飞镖比赛，投了5镖，成绩是41环。张叔叔至少有一镖不低于9环。为什么？例3盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？**********