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乡村振兴视角下农村小学生科学素养培育的困境与突破
一、引言
1.1研究背景
1.1.1科学素养对小学生成长的重要性
在当今科技飞速发展的时代,科学素养已成为个体综合素质的重要组成部分,对小学生的成长有着深远影响。科学素养不仅包括对科学知识的掌握,更涵盖了科学思维、科学方法以及科学态度的培养。
从思维发展角度来看,科学教育引导小学生学会观察、思考、分析和解决问题。例如,在学习自然科学知识时,小学生通过观察植物的生长过程,思考植物生长所需的条件,进而分析不同环境因素对植物生长的影响,最终尝试解决如何让植物更好生长的问题。这一系列过程锻炼了他们的逻辑思维、批判性思维和创造性思维,使他们能够从多
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