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*中考资源网*中考资源网致空气学习目标：1有感情朗读诗歌，把握诗歌内容。2体会诗人的思想感情。3了解象征的表现手法。邵燕祥(1933---)1933年出生，1951年出版第一本诗集《歌唱北京城》。1955年出版《到远方去》，在当时的青年和诗歌爱好者中有广泛的影响。文革期间遭到迫害后被平反，这首诗就是作者在平反之后，有感而发，抒写而成的。

一朗读诗歌，把握感情。1试读诗歌。2听录音朗读诗节语速第一节第二节第三节第四节第五节第六节亲切真挚舒缓低沉伤感稍慢激昂感激慢中有快悲愤感激缓慢激动兴奋慢中有快感慨亲切中等稍慢感情基调二.朗读诗歌，整体感知.1、自由朗读诗歌,把握结构.2、课文是从哪些方面来赞美空气的?诗节第一节空气的特点第二节帮我战胜黑暗、孤独第三节陪伴我呼吸，给我生命第四节给我关怀和希望第五节给我自由和朝气第六节总结全诗，抒发感情。内容结构总分总三.合作探究，提炼主题.1、快速读课文第一节和第六节，思考:你能找出几个概括空气特点的词语吗?2、齐读课文2—5节，思考：（1）从诗中找出暗示作者人生经历的词。在这样的境遇的，空气是怎样对待他的？（2）你认为诗中哪个词语最能体现空气对作者的关怀？（5）听了第2、3节的内容，你会联想到什么？患难中的真情（亲情、友情、爱情），坚强的信念，永不放弃的理想。象征：是文学创作中的一种表现手法。借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想或感情。3、自由读诗歌4—5节，诗中还借助了哪些事物，它们有什么象征意义？地牢——险恶的禁锢人的处境海风青气——关怀、希望、信念、理想街头柳丝丁香——自由幸福美好的生活四赏析诗歌，品味语言朗读诗歌，找出你最喜欢的诗句赏析。五拓展延伸,激兴写作.你能就一些生活中的小事物赋予它深层的含义?请你用拟人、反复等多种手法写两、三句诗. 例：仙人掌、向日葵、太阳、梅花……致梅花在冰封的大地上你灿烂微笑在凛冽的寒风里你傲然肃立从容地唱着春的旋律国名：阿拉伯埃及共和国首都：开罗独立日：2月28日(1922年)国庆日：7月23日(1952年)国旗：呈长方形，长与宽之比为3∶2。自上而下由红、白、黑三个平行相等的横长方形组成，白色部分中间有国徽图案。红色象征革命，白色象征纯洁和光明前途，黑色象征埃及过去的黑暗岁月。国徽：为一只金色的鹰，称萨拉丁雄鹰。金鹰昂首挺立、舒展双翼，象征胜利、勇敢和忠诚，它是埃及人民不畏烈日风暴、在高空自由飞翔的化身。鹰胸前为盾形的红、白、黑三色国旗图案，底部座基饰带上写着“阿拉伯埃及共和国”。国花：莲花国石：橄榄石国家政要：总统：穆罕默德·胡斯尼·穆巴拉克(muhammedhosnimubarak)1981年10月当选，1987年10月、1993年10月、1999年9月三次连任；总理：艾哈迈德·纳齐夫（AhmedNazef），2004年7月任职。简史：埃及是世界四大文明古国之一。公元前3200年出现奴隶制的统一国家，当时国王称法老。公元前6世纪以后长期为外来民族所统治。公元640年阿拉伯人入侵，推行“阿拉伯化”。1517年被土耳其人征服，成为奥斯曼帝国的行省。1882年被英军占领。英取消奥斯曼帝国对埃及的宗主权，宣布埃为英“保护国”。1922年2月28日，英宣布埃及为独立国家，但保留对国防、外交、少数民族等问题的处置权。1953年6月18日宣布成立埃及共和国。1958年2月同叙利亚合并成立阿拉伯联合共和国。1961年叙利亚发生政变，退出“阿联”。1971年9月1日改名为阿拉伯埃及共和国。自然地理：面积100.2万平方公里。跨亚、非两洲，大部分位于非洲东北部，一小部分领土(西奈半岛)位于亚洲西南角。西与利比亚为邻，南与苏丹交界，东临红海并与巴勒斯坦接壤，北临地中海。海岸线长约2700公里。全境96%为沙漠。最高峰沙伊卜巴纳特山海拔2187米。尼罗河贯穿南北，境内长1350公里，两岸形成宽约3—16公里的狭长河谷，入海处形成2.4万平方公里的三角洲，99%的人口聚居在仅为国土面积4%的河谷和三角洲地带。全境干燥少雨。尼罗河三角洲和北部沿海地区属亚热带地中海型气侯，1月平均气温12℃，7月26℃；年平均降水量50—200毫米。其余大部分地区属热带沙漠气侯，炎热干燥，沙漠地区气温可达40℃，年平均降水量不