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诱导公式与旋转授课教师:
温故知新诱导公式与对称角α与-α的正弦函数、余弦函数关系角α与α±π的正弦函数、余弦函数关系角α与π-α的正弦函数、余弦函数关系
学习目标1.根据角的终边的旋转关系,推导并掌握对应的诱导公式.(重点)2.对所有诱导公式进行综合应用.(难点)
课文精讲观察图,设锐角α的终边与单位圆交于点P(u,v),将终边绕点O沿逆时针方向旋转得到点P′,即α+的终边与单位圆交于点P′.??
课文精讲?sin(α+)=cosα;???
课文精讲以上结论对任意角α都成立,即对任意角α,有??可以实现正余弦的相互转换记忆口诀“函数名改变,符号看象限”
典型例题例1:证明:???
典型例题例1:证明:???
典型例题例1:证明:??可以实现正余弦的相互转换记忆口诀“函数名改变,符号看象限”
课文精讲抽象概括sin(α+2kπ)=sinαcos(α+2kπ)=cosαsin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαsin(α+π)=sin(π+α)=-sinαcos(α+π)=cos(π+α)=-cosαsin(α-π)=-sinαcos(α-π)=-cosαsin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosα
课文精讲抽象概括?通常称上述公式为正弦函数、余弦函数的诱导公式.
课文精讲六组诱导公式2kπ+a(k∈Z)a-π-aπ-a-a+a正弦sina-sina-sinasinacosacosa余弦cosa-cosacosa-cosasina-sina角函数
课文精讲六组诱导公式?
课文精讲六组诱导公式?
课文精讲六组诱导公式?
课文精讲六组诱导公式各有什么作用?sin(α+2kπ)=sinαcos(α+2kπ)=cosαsin(α+π)=-sinαcos(α+π)=-cosαsin(-α)=-sinαcos(-α)=cosα将角化为0~2π内的角求值将0~2π内的角转化为0~π内的角求值将负角转化为正角求值
课文精讲六组诱导公式各有什么作用?sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosα??实现正弦与余弦的相互转化
课文精讲????
课文精讲??
课文精讲??(2)π-α也就是-(α-π).
课文精讲??
课文精讲用这样的观点看诱导公式,得到如下结论:当n取奇数1或3时,公式的等号两边一个是正弦函数,另一个是余弦函数;当n取偶数2或4k(k∈Z)时,公式的等号两边都是正弦函数或都是余弦函数,其符号由角所在的象限决定.
课文精讲由于我们比较熟悉锐角三角函数,诱导公式的一个重要作用是将不是锐角的正弦函数、余弦函数问题转化为锐角的正弦函数、余弦函数问题.
典型例题????
典型例题????
典型例题???????
典型例题例2:化简:?解:原式=??==1.
综合练习????
综合练习???
综合练习??????=??
综合练习?????
本课小结诱导公式与旋转,α+π,α-π,α+2kπ角的终边的旋转和π-α角的终边的旋转
再见
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