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论高等教育中学生学习自由权保障：困境、意义与突破路径

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今社会，高等教育的发展水平不仅是衡量一个国家综合实力的重要标志，更是推动社会进步、促进经济发展的关键力量。随着高等教育从精英化向大众化、普及化的迈进，越来越多的年轻人获得了接受高等教育的机会，学生群体的规模不断扩大，其在高等教育体系中的地位和作用愈发凸显。在这一背景下，学生的权利意识逐渐觉醒，对自身在学习过程中所享有的权利有了更深入的思考和追求。

高等教育的本质在于促进学生的全面发展，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。而学习自由权作为学生在高等教育阶段的一项基本权利，对于实现这一目标具