湖北省2024-2025学年高二上学期期末考试 生物 .docxVIP

湖北省2024—2025学年秋季学期高二期末联考

生物学试卷

2025.1

本试卷共8页，22题，全卷满分100分。考试用时75分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1.通过对多种灵长类动物及人类的性染色体的DNA序列进行对比，发现不同物种的Y染色体序列有显著差异，而X染色体的差异较小。下列叙述错误的是

A.对DNA序列的对比，属于分子水平上的证据

B.与灵长类动物相比，人类的进化不再受到自然选择的影响

C.Y染色体通过精子向后代传递，可用于追踪人类父系基因的起源

D.性染色体上序列差异的大小，可以揭示不同灵长类动物亲缘关系的远近

2.为了建立灰飞虱长翅型和短翅型品系，分别连续定向选择13代。建立长翅型品系时，每一代均选用长翅型的雌、雄成虫交配，并逐代淘汰短翅个体；建立短翅型品系时，每一代均选用短翅型的雌、雄成虫交配，并逐代淘汰长翅个体。下列叙述正确的是

A.人工选择13代后，长翅型品系和短翅型品系产生生殖隔离

B.灰飞虱种群中长翅型是有利变异类型，短翅型是不利变异类型

C.在建立灰飞虱长翅型和短翅型品系的过程中，直接受选择的是雌、雄成虫的翅型

D.建立长翅型或短翅型品系时，灰飞虱种群基因型频率定向改变导致该种群发生进化3.某急性喉炎患者到医院就诊，医生让他口服或注射头孢呋辛钠，并叮嘱期间若饮酒会造

成乙醛中毒，严重者可出现呼吸抑制、急性心衰等。酒精主要在肝脏中代谢，途径如下图所示。下列叙述错误的是

A.头孢类药物可能抑制乙醛脱氢酶的活性

B.若口服或肌肉注射，药物首先进入的内环境是组织液

C.乙醇在正常机体中代谢，产生的CO?不会使血浆中的pH明显变化

D.饮酒者血浆中的酒精随肺部呼吸排出体外，参与该过程的系统只有呼吸系统高二生物学试卷第1页(共8页)

4.研究显示，A型葡萄球菌肠毒素(SEA)能激活小鼠肠嗜铬细胞(EC),促使其释放神经递质，进而激活迷走神经，并传递至脑干的某区域，通过神经通路引起呕吐反应。下列叙述正确的是

A.SEA引起小鼠呕吐，该过程属于条件反射

B.被激活的EC释放神经递质的过程中，化学信号转变电信号

C.传递上述信号的迷走神经为传入神经，不属于中枢神经系统

D.脑干有许多维持生命的必要中枢，还与生物节律等的控制有关

5.学习、记忆功能与高等动物的海马脑区密切相关，谷氨酸可引起海马区兴奋性增加。在小鼠大脑海马区的传入纤维上施加强刺激后几小时内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过强刺激处理时高2~3倍，研究者认为重复强刺激使海马区产生了“记忆”,其机制如图所示。下列叙述错误的是

A.第三级记忆的形成主要与脑内的海马区有关

B.给小鼠节食可能影响某些种类蛋白质的合成，进而影响学习与记忆

C.重复强刺激引发记忆增强的原因可能是N受体被激活后，Ca2+内流后并激活C酶，引起膜上A受体增加，最终导致Na+内流增多

D.重复强刺激后检测到神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加，该结果为图中的Ⅱ过程提供了实验证据

6.人在恐惧、紧张等情况下，机体会先后释放肾上腺素和心房钠尿肽，前者引起心跳加快、血压升高等，后者具有降低血压的功能，也能减少肾脏对水分和钠的重吸收。下列叙述正确的是

A.紧张时，若心房钠尿肽分泌不足会造成高血压、细胞外液减少

B.心房钠尿肽分泌较多会使血管处于舒张状态，此时交感神经的活动占优势

C.在水盐平衡的调节过程中，心房钠尿肽与抗利尿激素、醛固酮的作用效应相抗衡

D.肾上腺素分泌增多，会导致心房钠尿肽释放量增多，该过程体现了激素的协同作用

7.2024荆州马拉松于3月31日鸣枪开跑，参赛运动员开启了一场对荆州历史文化的探索

之旅。赛程中运动员大量消耗糖、水和无机盐等物质并有出汗，心跳加快等一系列生理变化。下列叙述正确的是

A.比赛时紧张的情绪引起肾上腺髓质分泌的皮质醇增加，促进肝糖原分解

B.运动员比赛过程中心跳加快，久久不能恢复，这是神经一体液调节的结果C.开跑后运动员体温逐渐升高并稳定，在此过程中，产热量增加