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法国埃马尔中学汉语课堂教学:现状挑战与优化策略.docx

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法国埃马尔中学汉语课堂教学:现状、挑战与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

随着中国国际地位的不断提升和全球化进程的加速,汉语作为一门重要的国际语言,在全球范围内受到了越来越多的关注和学习。据不完全统计,国外正在学习中文的人数超过3000万,累计学习和使用中文的人数接近2亿,“汉语热”在世界各地持续升温。汉语不仅是沟通的工具,更是中华文化的重要载体,学习汉语有助于增进各国人民对中国文化的了解,促进不同文化之间的交流与融合。

法国作为欧洲的文化强国,与中国在政治、经济、文化等领域有着广泛而深入的交流与合作。中法两国于1964年建交,建交60年来,两国在核能、航空、文化等

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