增强现实技术赋能小学生汉字学习：理论实践与展望.docx

增强现实技术赋能小学生汉字学习：理论、实践与展望

一、引言

1.1研究背景

在数字化时代的浪潮下，教育领域正经历着深刻的变革。数字技术与教育的融合发展，促使教育教学场景和产品不断丰富。从教育信息化到教育数字化转型，这不仅是技术层面的革新，更是教育理念、方式、模式及管理等多方面的全面重塑。教育数字化转型利用数字技术推动教育发展范式和自身业务在“物理世界、信息世界、人类社会”三元世界的再造，以数据驱动、智能优化和模式再造，实现教育全流程、全业务、全领域和全要素数字化。

在这样的大趋势下，各种新兴技术如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能（AI）等逐渐融入教育教学中。其中，增强现实技