借马卡连柯前景教育理论之光，铸我国中学生理想信念之基.docx

借马卡连柯前景教育理论之光，铸我国中学生理想信念之基

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，中学生的理想信念教育具有举足轻重的地位。中学时期是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，正如习近平总书记在全国教育大会上强调的，要在坚定理想信念上下功夫，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念犹如灯塔，为中学生的成长指明方向，对他们的未来发展起着根本性的引领作用。

然而，当前中学生理想信念教育面临着诸多挑战。随着经济全球化和信息技术的飞速发展，各种思潮相互激荡，多元文化冲击着中学生的思想，使得部分学生的理想信念出现迷茫、动摇的情况。一些中学生受