二年级语文上册课文25玲玲的画同步练习新人教版五四制.docVIP

第三单元《玲玲的画》

第一课时同步练习

基础百花园

一、看拼音，写词语。

píngjiǎngshíhòunáqǐduānxiáng

nǎojīndéyìshāngxīnmǎnyì

二、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

福???——（??）（）?铃???——（）（）

服???——（）（?）?苹???——（）（）

三、比一比，在组词。

画（）评（）奖（）报（）候（）

话（）苹（）桨（）服（）侯（）

提升训练营

词语照镜子，写出他们的反义词。

笑——下——坏——早——

难过——拿起——满足——细致——

填上合适的词。

________地哭____________地看___________地笑

________地说____________地想___________地摸

思维大练兵

六、按课文内容填空。

好多事情并不像我们()。只要()，()也能变成()。

第三单元5《玲玲的画》

第一课时同步练习答案

一、看拼音，写词语。

评奖时候拿起端详脑筋得意难过满足

二、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

福???——（幅?）（一幅）?铃???——（玲）（玲珑）

服???——（报）（?报纸）?苹???——（评）（评价）

三、比一比，在组词。???

画（画画）评（评奖）奖（嘉奖）报（报纸）候（时候）

话（说话）苹（苹果）桨（划桨）服（衣服）侯（王侯）

四、词语照镜子，写出他们的反义词。

哭上好晚兴奋放下不满马虎

五、填上合适的词

难过细致满足兴奋细致当心

六、按课文内容填空。

想象的那么糟肯动脑筋坏事好事

第三单元5《玲玲的画》

其次课时同步练习

基础百花园

一、为加点字注音。

喇叭玲玲糟糕端详催促懒惰

二、用下列字扩词：

拿()()报()()

评（）（）并（）（）

提升训练营

选词填空。

?一幅?一副

1.妈妈给我买了()美丽的手套。?

2.玲玲画了()画。?

细致地满足地

3.爸爸()端详着我画的画，不停地点头。?

4．老师(?)说：“大家都是爱动脑筋的好孩子。

四、根据要求写句子。

(1)懒洋洋小花狗楼梯上地趴在(连成一句通顺的话)

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玲玲把画笔整理好了。(改成“被”字句)

思维大练兵

五、选择合适的词语替换加点的词语，意思不变。(填序号)

(1)玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。()

A．观看B．端详

(2)玲玲满足地笑了。()

A．满足B．悲观

六、照样子写句子。?

例：玲玲把画笔整理好了。?画笔被玲玲整理好了。?

1．玲玲把坏事变成了好事。

________________________________?

跟我学：反问句改陈述句的步骤主要如下：1.将句中的确定词改为否定词或者将否定词改为确定词，如“不是”改为“是”；2.将句中的语气词去掉；3.将问号改为句号。?

例：在这儿画点什么，不是很好吗？?在这儿画点什么，就很好啊！?

2．我们刚才不是玩得很快乐吗？?

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第三单元5《玲玲的画》

其次课时同步练习答案

一、为加点字注音。

bālínɡɡāoxiángcuīlǎn

二、用下列字扩词：

拿(拿走)(拿起)报(报告