慕课视域下大学生《健美操运动》学习态度与成绩的关联性探究.docx

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2025-03-27 发布于上海
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慕课视域下大学生《健美操运动》学习态度与成绩的关联性探究

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，教育领域也迎来了数字化变革的浪潮，慕课（MassiveOpenOnlineCourse，即大规模开放在线课程）应运而生。自2012年被《纽约时报》称为“慕课元年”以来，慕课以其独特的优势迅速在全球范围内兴起。它打破了传统教育的时空限制，使学生只要具备网络接入条件，无论身处何地都能参与学习。同时，慕课具有大规模、开放性的特点，一门课程可以容纳成千上万的学生，且面向所有有学习意愿的人开放，这种包容性极大地扩大了教育的受众范围。此外，慕课的课程内容丰富多样，涵盖了自然科学、人