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第三框社会历史的主体
1.教学目标
(1)理解人民群众是历史的制造者。
(2)理解党的群众观点和群众路线。
2.核心素养
【政治认同】
认同人民群众的历史地位,自自觉树立群众观点与群众路线。
【科学精神】
坚持历史唯物主义的基本立场。通过事例,能运用社会历史主体的有关学问,分析社会问题。
1.教学重点:理解人民群众是历史的制造者。。
2.教学难点:理解党的群众观点和群众路线。
(一)引入新课
人类社会不同于自然界,在自然界中起作用的是盲目的、自发的力气,社会历史则是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。社会生活的本质是什么?社会存在与社会意识是什么关系?社会历史进
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