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校园防欺凌教育课程设计与实施策略

目录

校园防欺凌教育课程设计与实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）课程设计目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、校园欺凌概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）校园欺凌定义及类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）校园欺凌产生原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、防欺凌教育课程设计原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、防欺凌教育课程内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）欺凌预防知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）欺凌应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）心理健康教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

五、防欺凌教育课程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）课程开发与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）校园文化氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（四）激励机制与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、案例分析与实践反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）成功案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）实践中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）未来展望与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

校园防欺凌教育课程设计与实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）校园欺凌问题的现状与危害．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）防欺凌教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）课程设计与实施的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

二、防欺凌教育目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）教育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）教育原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

三、课程设计理念与内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

欺凌行为认知与预防．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

欺凌心理应对与情绪管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

反欺凌技能与团队协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

法律法规与权益保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

四、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．