2024-2025版高中历史专题三近代中国思想解放的潮流3.1“顺乎世界之潮流”素养评价检测含解析人民版必修3.doc

PAGE

“顺乎世界之潮流”

(30分钟50分)

一、选择题(每小题4分,共28分)

1.(2020·郑州高二检测)“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料中的“是书”是指 ()

A.《华事夷言》 B.《海国图志》

C.《四洲志》 D.《资政新篇》

【解析】选B。依据所学学问可知,材料中“师夷长技以制夷”是《海国图志》的主旨,故选B。

【深化点拨】林则徐、魏源思想评价:①乐观性:迈出了近代中国学习西方的第一步,是近代中国思想解放的开端,启迪人们重新生疏世

界,探究救国之路。②局限性:学习西方只停留在器物层面,没有冲破封建主义束缚,因此也就不行能寻求到真正的强国御侮之道。

2.“中体西用”是对中西文化的一种重新端详,企图化解中西文化的冲突,实现一种中西文化的结合模式。此“模式” ()

A.主见学习西方科技

B.消退了中西文化的差异

C.动摇了儒家思想主导地位

D.意在建立君主立宪制度

【解析】选A。材料中“中体西用”主见利用西方的先进技术,故A正确。

【深化点拨】洋务派和顽固派在维护清朝统治这一根本问题上是全都的,其不同之处在于维护清朝统治的方式不同。但“中体西用”思想对于冲破封建顽固派的阻止,引进西方自然科学,促进中国工业、军事、教育的近代化发挥过乐观作用。

【补偿训练】

下列向西方学习的主见,最早提出的是 ()

A.师夷长技以制夷

B.师夷长技以自强

C.师夷长技以求富

D.商战

【解析】选A。依据所学学问可知,鸦片战斗后,魏源提出了“师夷长技以制夷”的主见,故A正确;B、C是19世纪六七十年月洋务派提出的,排解;D是19世纪80年月早期维新派提出的,排解。

3.(2020·浙江高考)洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》,在该书序中慨言:百余年来,中国“水陆战备少弛”,英吉利“蹈我之瑕,构兵思逞”,“廿余载,事局如故,然同、光间福建设局造轮船,陇中用华匠制枪炮”,“此魏子所谓师其长技以制之也”。这一生疏反映了 ()

A.左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步

B.“师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导

C.中国人学习西方经受了由器物层次到制度层次的变化

D.以“中体西用”寻求变革,解决中国向何处去的问题

【解析】选B。材料“此魏子所谓师其长技以制之也”,体现出“师夷长技以制夷”的主见影响洋务派,是其自强之道的思想先导,故选B;康有为、梁启超领导的维新变法运动迈出变法第一步,排解A;洋务派仍旧停留在器物变革层面,排解C;材料强调“师夷长技”思想对洋务派的影响,而非洋务派“中体西用”对近代化的影响,排解D。

4.1895年和1898年,康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》分别刊出,康有为“既不尽依公羊典范,更不秉承今文家法。惟取能合用其说者,合己说者则取之,不合者则伪之。”材料说明康有为两部著作的特点是 ()

A.借用传统文化,以达经世之目的

B.留意考据考证,以恢复儒学权威

C.借今古文之争,以重塑孔子形象

D.留意材料取舍,以西学论证中学

【解析】选A。材料“既不尽依公羊典范,更不秉承今文家法。惟取能合用其说者,合己说者则取之,不合者则伪之”,说明白康有为借用传统文化,以达经世之目的,故A符合题意。

5.(2020·长春高二检测)维新派指出,洋务运动“利未一见,弊已百出”的根本缘由在于“变法不知本原”。维新派所讲的“本原”是 ()

A.专制制度 B.工业经济

C.传统儒家思想 D.民主制度

【解析】选D。洋务运动指导思想是“中体西用”,即在不转变封建制度前提下,学习西方科学技术;维新派主见学习西方政治制度。因此,维新派所讲的“本原”是民主制度。

【补偿训练】

一天,小张和小王两人对维新派在政体选择上的主见争论不休。请你推断,维新派选择了 ()

A.民主共和制B.君主专制 C.君主立宪制 D.人民代表大会制度

【解析】选C。维新派主见保留君主,但又开国会、设议院,以限制君主权力,即君主立宪制,故排解B,选C。A是革命派的主见,排解;D是新中国的根本政治制度,排解。

【深化点拨】维新变法不敢发动群众,而是依靠一个没有实权的皇帝,实质上反映了资产阶级的脆弱性。

6.1905年有人在演讲中说:“若单说立宪,此时全国的大权都落在人家手里,我们要立宪,也是要从人家手里夺来。与其能夺来成立宪国,又何必不夺来成立共和国呢?”这位演讲者有可能是 ()

A.康有为 B.谭嗣同 C.孙中山 D.严复

【解析】选C。依据材料“与其能夺来成立宪国,又何必不夺来成立共和国呢”可知,演讲者强调成立共和国。A、B、D都是维新派的代表人物,主见君主立宪,排解;故此人有可能是孙中山,故选C。

7.(2