人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第六单元 单元写作 表达要得体 (8).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG单元写作表达要得体1.学会根据写作的目的、读者对象的特点、应用的场合等得体表达。2.初步了解感谢信、邀请函、倡议书以及演讲稿等应用文的特点，根据其特点选择得体的表达方式与内容。3.提升自己的语言素养，做一个能说话、会说话、有知识、有修养的人。写作目标表达得体的原则：①看准对象，讲究分寸。人物的语言要符合其身份、地位、年龄、职业、性格特点、学识阅历以及习惯修养等。②注意谦敬，用语礼貌。日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。写作点拨③分清场合，措辞准确。欢庆的场合：多说吉利话，不讲丧气话。悲伤的场合：严肃、低沉、简略。庄重的场合：庄重、规范、不拉家常。日常的场合：自然亲切，多用口语。娱乐的场合：生动风趣。外交的场合：不卑不亢。④注意语体，符合要求。语体分为：口语语体和书面语体。口语语体——通俗易懂。书面语体——庄重典雅。思维导图例文引路环保倡议书老师们、同学们：当你在芳草萋萋的校园里漫步的时候，当你在窗明几净的教室里学习的时候，你一定会为自己置身在环境宜人、空气清新的校园中而感到高兴。而现在，地球上的一抹抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍滥伐、气候变暖、雾霾严重……摆在世人面前最紧迫的任务就是保护环境！爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任，也是人类改善地球环境的必由之路。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿。为了更好地以主人翁姿态积极投身学校开展的“环境保护月”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：①【旁批】①开头写明此次倡议的背景、原因和目的。一、传播绿色理念，追求绿色时尚，积极参与“环境保护月”活动，创建绿色校园。二、努力学习环保知识，积极参与校内校外的环保宣传和环保实践。三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。1.爱护校园内的仪器、设备和其他公物，使设备始终保持良好状态，尽力避免损坏，降低维修率。2.节约用水，珍惜水资源；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”“长明灯”的情况发生，电脑用完后及时关机。3.节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸尽量两面使用。4.生活节俭，不浪费粮食，培养良好的生活习惯。5.尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。6.不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意破坏校园的一草一木，爱护公共绿地。7.多采用步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等出行方式，少乘坐私家车。四、积极认真地参加校园以及居住社区、公共场所的绿化活动。②②主体部分写明了倡议的具体内容和要求。分条列举使倡议内容更加明晰，让人一目了然。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调保护环境。让我们承担起各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。从我做起，从点滴小事做起，为建设环境友好型和谐校园而努力！③××中学×年级×班×年×月×日③结尾发出号召和呼吁。名师点评：这则倡议书的语言表达得体。文中大量使用“尽力”“避免”“尽量”等词语，用词贴切，语言委婉中肯，使倡议对象乐于接受所提出的要求和建议，使倡议书的效果达到最大化。结尾简洁有力，发出号召和呼吁，做到了“晓之以理，动之以情”，更能激发大家的热情，引起大家的共鸣。写作实践为推进阅读活动开展，用阅读滋养人生，近年来，我们开展了语文主题学习实验、阅读能力提升实验、阅读批注大赛、朗读比赛、演讲比赛、建设书香校园等读书活动。第27个“世界读书日”到来之际，2022年4月23日，首届全民阅读大会·北京阅读季启动式暨“点亮读书灯”主题活动在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，号召全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。请你结合自己的阅读体会，以“阅读新时代，奋进新征程”为主题，写一份阅读倡议书，向你的同学发出阅读倡议。要求：①字数不少于600字；②不得套作和抄袭；③不得出现真实的人名、校名、地名。【思路点拨】倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。写作时要写明倡议的具体内容和要求，倡议的具体内容要分条列举，这样写清晰明确，一目了然。结尾要表达倡议者的希望，号召同学们积极行动起来。最后要写清署名和日期。例文略。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG