《先进制造技术》教案 第1课 绪论.pdf

《先进制造技术》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1绪论2

2现代设计技术8

3先进制造工艺技术（一）8

4先进制造工艺技术（二）8

5制造自动化技术8

6现代生产管理技术6

7先进制造模式8

合计48

课题第一课绪论

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）简要了解制造业的定义和分类

（2）了解先进制造技术的内涵和特点

（3）熟悉先进制造技术的体系结构和分类

教学目（4）初步了解先进制造技术的关键技术

（5）了解先进制造技术的发展趋势

素质目标：

培养作为一名机械专业技术人员必须具备的刻苦专研和锲而不舍的学习精神，严谨的科学态度和积极向上的价值

观，为未来的专业深造和工作奠定坚实的基础

教学重点：制造业的定义和分类，先进制造技术的内涵和特点，先进制造技术的体系结构和分类，先进制造技术的

教学重难点关键技术

教学难点：对先进制造技术的现状和发展趋势形成初步的认识

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

【学生】聆听、互动

新课预热

【教师】讲一些先进制造技术的案例

【学生】聆听、记录、理解

【教师】提出以下问题：

问题导入

你知道什么是先进制造技术吗？我们为什么要学习先进制造技术这本课程？

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解先进制造技术及其主要特点，先进制造技术的体系结构及分类，

先进制造技术的应用及发展趋势等知识

1.1先进制造技术及其主要特点

1.1.1制造与制造业

制造是指利用制造资源（设计方法、工艺、设备和人力等）将材料“转变”为最终物品的过程，是涉及制造工业中

传授新知

产品设计、物料选择、生产计划、生产过程、质量保证、经营管理、市场销售和服务等一系列相关活动和工作的总称。

按其是否连续，制造可分为连续制造（如化工产品的制造）和离散制造（如家电产品的制造）；按行业不同，制造可

分为机械制造、食品制造、化工制造、IT产品制造等。

制造业是指将可用资源（包括能源）通过制造过程，转化为可供人们使用和利用的工