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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精选答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精选答案.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.周末爸爸的朋友来家里,正好父母不在家,你这样做是正确的(??)。

A.我写我的作业

B.先给客人倒杯茶,让客人等一等

C.不予理睬

2.你认为下面哪条作为班规不合适?(??)

A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言

B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾

C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)

3.下列不属于创建优秀班集体行为的是(??)。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出

4.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。

A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。

B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。

C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。

5.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。

A.正好不干,自己去玩?

B.耐心说服妈妈,自已也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情

6.下面小朋友的做法哪种是不对的?(??)

A.爸爸不开心,去关心他

B.主动帮妈妈干家务活

C.放学后书包一扔,看到饭菜不是自己喜欢吃的,闹起了情绪

二.填空题(共6题,共28分)

1.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。

2.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。

3.(???),不成方圆。班规是班级(???)的准则。有了班规,我们的课堂学习(???),课间活动(???)。

4.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。

5.班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)。

6.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们虽然年龄小,能力有限,但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。?(??)

2.我用妈妈的摄影作品参加学校的比赛,得了一等奖,为班级加分,争得了荣誉,是爱班集体的表现。(??)

3.大家一起讨论制定的班规,不可能会有不完善的地方。(??)

4.妈妈不让我做家务,让我专心学习,那我就不做了。(??)

5.班规制订了,就不能修改,否则影响班规的效力。(??)

6.早睡早起准时到,进出校门有礼貌,这些是好的习惯。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该

(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共32分)

1.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。

2.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?

3.我们可以向谁学做家务?怎么学?

4.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?

5.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题,共6分)

1.访问实录

访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)

女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?

母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。

女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?

母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?

母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛

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