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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.空气的特征,下列说法正确的是(??)。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

2.下列不属于空气的特征的是(??)。

A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道

3.人们常用(??)的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

4.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

5.用注射器分别吸入一些空气和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同样的力向里推活塞,比较容易推进去的是(??)。

A.水????B.空气

6.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

7.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。

A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重

8.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

9.下列记录气温的做法中,不正确的是(??)。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时,在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

10.下列说法正确的是(??)。

A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气

B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

二.填空题(共10题,共44分)

1.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

2.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。

3.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。

4.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。

5.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。

6.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。

7.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。

8.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。

9.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。

10.(???)是测量降水量多少的装置,单位是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)

2.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)

3.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)

4.冰和水都是白色、无味的。(??)

5.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)

6.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)

7.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)

8.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)

9.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)

10.冰融化的过程中会吸收热量。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共29分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

2.测量水温的方法是什么?

3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

4.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

七.综合题(共3题,共26分)

1.你知道哪些天气符号?画在下面。

2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时,我

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