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人教版新课程标准高中数学必修二-10.2 事件的相互独立性 (2)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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第10章概率;相互独立事件的概念;相互独立事件的概念;相互独立事件的概念;相互独立事件概率的求法;;;;互斥事件与相互独立事件的区别与联系;;;判断下列各组事件是否是相互独立事件.

(1)甲组3名男生,2名女生,乙组2名男生,3名女生,现从甲乙两组中各选1名学

生参加演讲比赛,“从甲组中选出一名男生”,与“从乙组中选出一名女生“

(2)容器内有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,从8个球中任意取出一个,“取出的是

白球”与“从剩下的七个球中任意取出一个,取出的还是白球“;设事件A与B相互独立,两个事件中只有A发生的概率与只有B发生的概率都是1/4,求P(A),P(B);甲乙丙三人各自向同一飞机射击,设击中飞机的概率分别为0.4,0.5,0.8,如果只有一人击中,那么飞机被击落的概率为0.2;如果有两人击中,那么飞机被击落的概率是0.6;如果有三人击中,那么飞机一定被击落.求飞机被击落的概率.;下面所给出的两个事件A与B相互独立吗?

①抛掷一枚骰子,事件A=“出现1点”,事件B=“出现2点”

②先后抛掷两枚质地均匀的硬币,事件A=“第一枚出现正面”,事件B=“第二枚

出现反面”

③在含有2红1绿三个大小相同的小球的口袋中,任取一个小球,观察颜色后放回袋中,事件A=“第一次取到红球”,事件B=“第二次取到绿球”;;甲同学参加某科普知识竞赛,需回答三个问题,规定:答对第一、二、三个问题分别得100分,100分,200分,答错或者不答均得0分.假设甲同学答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8,0.6,0.5,且各题答对与否相互之间没有影响,则甲同学得分不低于300分的概率是多少?

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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