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SectionB1a-1eUnit3Howdoyougettoschool?

听懂课本录音,理解文本内容,并谈论与交通工具和交通方式有关的话题;能对到达某地的方式展开讨论,发表自己的看法。加深对交通知识的了解;倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。123LearningAims学习,识记单词和词组:busstop,busstation,trainstation,subwaystation,takethesubway,ridemybike,live,howlong,howfar,getto,thinkof。

FreetalkLookandsayHowdoyougettoschool?Howlongdoesittake?20minutes15minutes10minutes

FreetalkLookandsayHowdoeshe/shegotowork?Howfarisitfromhis/herhometowork?7kilometers100kilometers1kilometers

Canyoulistotherplaceslikethese?taxistand(出租车停靠站)coachstation(长途车站)airportferrypier(轮渡码头)

1aMatchthewordswiththepictures.1.___busstop3.___busstation2.___trainstation4.___subwaystationabcdcadb

Tellyourpartnerhowyougettoschool.Imagineyouusetwotypesoftransportation.1bHowdoyougettoschool?Irideabiketothebusstop.ThenItakethebustoschool.

PairworkEverymorning,Iwalktothenearbybusstop.ThenIwaitforaNo.43busandtakethebustoschool.Howaboutyou?

A:Howdoyougettoschool?B:First,I...ThenI...

A:Howdoeshe/shegettoschool?B:First,he/she...Thenhe/she...

1cListenandcheck(√)thethingsthatMarywantstoknow.___whereBoblives.___howfarhelivesfromhisgrandparents’home.___howhegetstohisgrandparents’home.___howlongittakestogettohisgrandparents’home.___whathethinksofthetrip.√√√

1dListenagain.HowdoesBobgettohisgrandparents’home?Check(√)1or2.√1.2.

Listenandread.Mary:Iloveyourhome,Bob.It’ssobig!Bob:Thanks,Mary.Mygrandparents’homeisverybig,too.Mary:Wheredotheylive?Bob:Veryfarfrommyhome.Mary:Oh,howfar?Bob:It’sabout500kilometersfromhere.Mary:Wow!That’sfar.

Bob:Yes,itis.SoIgothereandseemygrandparentsonlyoneortwotimesayear.Mary:Howdoyougetthere?Bob:Iusuallytakethetrain.Mary:Howlongdoesittake?Bob:Ittakesaboutsixhours

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