细胞器——系统内的分工合作(公开课课件).pptVIP

第2节细胞器——系统内的分工合作;一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？;细胞质内有许多具有一定形态，结构和功能的“小器官”，他们统称为细胞器。如线粒体，叶绿体，内质网，高尔基体，核糖体，溶酶体，液泡，中心体等。

;问题探讨：

要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器别离出来，用什么方法呢？;手工制作：

目的：参考教材P46图3-7，制作各种细胞器,构建细胞模型。

材料：白纸一张，橡皮泥

要求：在一定时间内，最真实的表达细胞内结构。

注意：细胞器外形、各细胞器间的相比照例

提示：可以在白纸上画出细胞界限〔方形或圆形〕，把做好的细胞器放在界限以内。

思考：方形或圆形的细胞界限个代表了什么？不同细胞在细胞器组成上要注意什么问题？

简介：每组指派一名同学上台，介绍你们的作品，简单描述一下各细胞器的功能。;一、细胞器之间的分工;溶酶体;双层膜〔含少量DNA和有氧呼吸有关酶〕;;叶绿体;线粒体和叶绿体比较;分布：;分布:;;溶酶体;;中心体〔由两个垂直排列

的中心粒组成〕;细胞质基质;细胞骨架：;二.细胞器之间的协调配合;;三.细胞的生物膜系统;具双层膜的：叶绿体、线粒体、

;2.功能：

①不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。

②许多重要的化学反响都在生物膜上进行，这些化学反响需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。

③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反响，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

3.与生活中的联系：透析型人工肾——血液透析膜

“微球体”的运用;请各位同学完成课后练习！！

谢谢！！！