语文-人教版-七年级下册（旧版）-原创1：第30课 狼-原创课件-第六单元-课件（含音频+视频）.pptVIP

本文选自蒲松龄先生的文言短篇小说集《聊斋志异》狼清蒲松龄狼学法指导：1.走近作者蒲松龄。2.参照注释，疏通文义。3.反复朗读，解读内容。4.梳理脉络，把握结构。5.复述故事，背诵课文。关于蒲松龄：蒲松龄（1640-1715）字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，山东淄川（今山东淄博）人，清朝著名文学家。《狼》选自他的文言短篇小说集《聊斋志异》。“写狐写鬼高人一等，刺贪刺虐入木三分。”——郭沫若评《聊斋志异》朗读课文狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而二狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有卖场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，一狼洞其中，意将隧入以攻其身后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1.一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。2.途中两狼，缀行甚远。3.屠惧，投以骨。4.屠大窘，恐前后受其敌。5.顾野有麦场，场主积薪其中……6.复投之，后狼止而前狼又至。7.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。8.少时，一狼径去，其一犬坐于前。9.久之，目似瞑，意暇甚。10.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中…11.意将隧入以攻其后。1.文中是怎样写狼的狡猾的？2.屠户的机智表现在哪些地方？3.作者对这件是有什么议论？熟读课文回答下列问题熟读课文回答下列问题1.文中是怎样写狼的狡猾的？“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”“狼不敢前，眈眈相向。”“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。”“前狼假寐，盖以诱敌。”熟读课文回答下列问题“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠户奔倚其下，弛担持刀。”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。”2.屠户的机智表现在哪些地方？熟读课文回答下列问题3.作者对这件是有什么议论？“狼亦黠矣，而顷刻间两毙，禽兽之变诈几何许哉？止增笑耳。”屠户遇狼屠户惧狼第一部分记叙屠户与狼相斗的屠户御狼故事。屠户杀狼第二部分：说明狼无论多么狡诈，都不是人的对手，终归会被人的勇气和智慧所战胜。文章结构关于狼的传说你还知道那些关于狼的传说、故事吗?拉封丹寓言诗：狼和小羊有只狼在山泉小溪喝水，抬头看见下游不远处有只小羊正要喝水。“好一顿晚餐啊，”狼寻思道，“得找个借口把它弄到手。”于是它冲着小羊吼开了：“喂你好大胆，竟敢把老子喝的水搅浑！”

“没有啊，”小羊说，“要是你那儿水浑，也不会是我弄的，水是从你那儿流下来的呀。”

“那好吧，”狼接着说，“可你去年这个时候干嘛骂我？”

“哪能呢，”小羊说，“我今天才半岁哩。”

“这我不管，”狼咬牙切齿骂道，“反正不是你就是你老爹！”说完狼猛扑过去，一口把可怜的小羊吞了。苍狼和白鹿--蒙古人起源的传说据说，在北方，有一座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山，山上有一个山洞。一天，一只苍狼，更确切地说是一只青色的狼，从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到了一只作为它未来的伴侣的鹿，双双跑到了斡难河之源---不儿罕山（圣山），定居下来。那只苍狼和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱，生下一个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就是成吉思汗家族的祖先。狼与罗马的建立美丽的侍女RheaSyloia和火神Mars坠入爱河，怀有火神的一对双胞胎。她给孩子起名叫Romulus和Remus。孩子出生后没几天，RheaSyloia就被活埋了。人们把这两个男孩放入篮中置于Tiber河。篮子卷入溪流中，沿河岸顺流而下。孩子几个小时没被喂奶，开始啼哭。一只刚刚产下狼崽Cubo的母狼听到了啼哭。母狼把婴儿一个一个衔回窝。她救了他们的命，并把他们和自己的孩子一同喂养。一个农夫发现了狼