10.3 动能和势能 课件 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册.pptxVIP

八年级物理全一册?沪科版2024;看一看想一想2024年12月29日，一架正在着陆的飞机在韩国某国际机场偏离跑道，撞上了围栏起火，造成179名乘客遇难。同学们，你知道这起空难的原因吗？;一、能量

看一看：观察“严禁高空抛物”的宣传画;看一看：;1.概念：

一个物体能对另一个物体做功，就表明这个物体具有能量，简称能。

流动的空气、举高的重锤、张开的弓都可以对别的物体做功，说明它们都具有能。

特别强调：任何物体只要能够对外做功，则它就具有能量。;二、动能

看一看想一想：运动的物体是否具有能？

分析以下事例，看看运动的物体能否做功？;1.动能：

分析：运动的推土机对泥土做了功；飞行的子弹对苹果做了功；风对风车做了功。

所以运动的推土机、飞行的子弹和流动的空气都具有能。;（2）实验器材：

两个不同质量的钢球、斜面、木块等。;①从斜面的不同高度由静止释放同一钢球，比较平面上的木块被钢球撞击后运动的距离，你可得出什么结论？;①实验表明，同一钢球从斜面的不同高度由静止释放时，高度越高，钢球运动到底端时的速度越大，木块被推得越远，钢球对木块做的功越多，说明钢球具有的动能越大。

②质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放时，钢球质量越大，木块被推得越远，钢球对木块做的功越多，说明钢球具有的动能越大。;影响动能大小的因素;影响动能大小的因素;A.使钢球获得动能的方法：将钢球由斜面某一高度静止释放。

B.改变钢球在斜面上下落高度的目的：改变钢球达到斜面底端时的速度（钢球的下落速度与钢球的质量无关）。

C.如果木块被撞后滑出木板，应该怎么办？可以换用质量更大的木块、换质量较小的钢球或者换用长度较长的同样木板。;判断动能的变化;三、重力势能

看一看想一想：下列物体是否具有能？

分析以下事例，看它们（石头、撑杆、弹簧）能否做功？;分析：打桩机上被举高的桩锤，在下落过程中能冲击桩头做功，表明它具有能量；高山上的石头下落时，能摧毁树木、车辆，表明它具有能量。

概念：物体由于处于一定的高度所具有的能叫做重力势???。;①转换法：

通过小方桌被撞击后下陷的深度反映物体重力势能大小。

②控制变量法：

在研究重力势能与质量的关系时，控制物体高度不变；在研究重力势能与高度的关系时，控制物体质量不变。;①同一重物从不同高度由静止释放（如图：甲乙，已知A、B质量相等），自由下落撞击沙箱中的小方桌。比较小方桌下陷的深度，你可得出什么结论？

②质量不同的物体从相同高度由静止释放后（如图：甲丙，已知A的质量小于C的质量），自由下落撞击沙箱中的小方桌。比较小方桌下陷的深度，你又可得出什么结论？;想一想：小小的鸡蛋为什么能够把人击伤？为什么严禁高空抛物？在建筑工地上，为什么要挂起这些安全警示牌？;看一看想一想：下列物体是否具有能？

分析以下事例，看它们（石头、撑杆、弹簧）能否做功？;分析：张开的弓可以使箭射出而对箭做功，表明张开的弓具有能量。网球拍击打网球时对其做功，将网球弹出，表明发生形变的网球拍也具有能量。;这表明，物体的弹性形变越大，具有的弹性势能就越大；

另外弹性势能大小还与物体的材料有关。;课堂小结;彗星撞地球;学习目标;学习目标;学习目标;学习目标;八年级物理全一册?沪科版2024