第4章生物技术的安全性与伦理问题课件高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

第3章生物技术的安全性与伦理问题;课标要求;;问题一？;地位：对微生物的基因改造是基因工程中研究最早、

最广泛和取得实际应用成果最多的领域,;2.转基因动物方面;3.转基因植物方面;4.转基因植物方面;【辩论会】转基因食品是否安全？;;涉及技术、政治制度、意识形态、宗教信仰、经济发展水平、历史背景、传统文化和伦理道德观念等诸多方面差异;;;;;上市要求：经过一系列的安全性评价，符合相应标准后才能上市。;研究上要大胆，坚持自主创新；

推广上要慎重，做到确保安全；

管理上要严格，坚持依法监管。;伦理;第3章生物技术的安全性与伦理问题;课标要求;;问题一？;1.治疗性克隆和生殖性克隆;2.克隆技术引发的伦理问题;;我国政府的态度：

①禁止生殖性克隆人。

②四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆。

③主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查;“设计试管婴儿”：实际上就是指体外受精形成的胚胎（几个细胞期）在植入母

体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行特定基因检测（如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等等），有选择地把胚胎植入母体子宫，以达到出生所需类型婴儿的一种技术手段。

试管婴儿：指通过体外受精和胚胎移植技术而产生的婴儿，不必经过基因检测

这一步骤。;第3章生物技术的安全性与伦理问题;课标要求;致病菌类;;(2)散布途径：直接或通过食物、生活必需品、带菌昆虫等散布

(3)特点：致病力强、攻击范围广

;禁止生物武器公约及中国政府的态度;生物安全是指

国家有效防范和应对危险生物因子及相关因素威胁，

生物技术能够稳定健康发展，

人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态，

生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力。