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高中思想政治《法律与生活》合同知识点讲解

一、核心知识点深化解析

1.合同定义与法律依据

-《民法典》第464条：明确合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议，强调平等自愿原则。

-常见误区：误认为口头协议无法律效力。实则，口头合同有效，但举证困难（如《民法典》第469条）。

2.要约vs要约邀请的实务区分

-关键区别：要约内容具体明确（如自动售货机标价），且表明一经承诺即受约束；要约邀请仅引发他人提出要约（如商品橱窗展示）。

-典型案例：网购“标价错误”纠纷中，商家标价通常视为要约邀请，用户下单为要约，商家发货或确认订单构成承诺。

3.合同效力的特殊情形

-效力待定合同：限制民事行为能力人超范围行为（如16岁学生购买万元手机），需法定代理人追认。

-无效合同的扩大理解：除用户提到的情形外，还包括违背公序良俗（如代孕合同）或主体无民事行为能力（如6岁儿童签订购房协议）。

4.违约责任的交叉适用

-违约金与定金的选择：根据《民法典》第588条，二者不可并用，但可主张违约金不足以弥补损失时追加赔偿。

-不可抗力的举证责任：债务人需及时通知并在合理期限内提供证明（如地震官方报告），否则可能承担部分责任。

二、高频考题拓展与解析

例题4（选择题）

甲向乙发出邮件：“愿以10万元购买你的二手汽车，一周内回复有效。”乙次日回邮同意，但因系统故障甲一周后才收到。下列说法正确的是：

A.承诺迟到，合同不成立

B.甲须接收承诺，合同成立

C.乙可催告甲确认承诺有效

D.承诺无效，需重新发出

答案与解析

答案：B

-根据《民法典》第486条，承诺非因受要约人原因迟到，视为未迟到，除非要约人及时通知不接受。甲未及时反对，合同成立。

-易错点：混淆“承诺迟到”与“承诺延迟到达”的法律后果。

例题5（案例分析升级）

大学生小李（19岁）与培训机构签订2万元“保过班”协议，后发现课程质量差，要求解除合同并退款。机构以“协议签字生效”拒绝。

问题：小李能否主张合同无效或撤销？法律依据是什么？

解析

1.合同性质：小李已成年且具备完全民事行为能力，合同原则上有效。

2.可撤销情形：若机构存在虚假宣传（如虚构通过率），构成欺诈，小李可依据《民法典》第148条请求法院撤销合同。

3.举证关键：小李需提供机构虚假宣传的证据（如广告记录、证人证言）。

例题6（简答题变式）

简述“格式条款”的无效情形及消费者如何维权。

参考答案

1.无效情形：

-免除提供方主要责任（如健身房“受伤概不负责”条款）。

-不合理加重对方责任（如网购“退货需支付50%手续费”）。

-排除对方主要权利（如“最终解释权归商家所有”）。

2.维权途径：

-向市场监管部门投诉（依据《消费者权益保护法》）。

-诉讼中主张格式条款无效（《民法典》第497条）。

三、备考策略升级

1.法条精准记忆法：

-制作《民法典》合同编条款速记卡（如第472条要约要件、第563条法定解除权）。

-区分相似法条：如“可撤销”与“无效”合同对应的不同条款（第147-154条）。

2.热点案例关联：

-分析“大数据杀熟”中的合同订立问题（价格歧视是否构成欺诈）。

-研究“网购七天无理由退货”与合同解除权的行使条件。

3.题型攻克技巧：

-选择题：抓关键词（如“16岁”“效力待定”）、排除绝对化表述（如“必然无效”“必须”）。

-案例分析：采用“事实→法律→结论”三步法，援引具体法条（如“依据《民法典》第XX条”）。

重点关注数字时代新型合同纠纷（如电子合同成立时间、直播带货中的要约认定）。