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新教材新课标学习心得:基于文化意识培养的小学英语单元主题作业设计策略
摘要:作业是小学英语教学活动的重要组成部分,是培养学生文化意识的重要途径,可以帮助落实学生核心素养的发展要求。文章结合人教版《英语》教材具体单元主题作业设计案例,从“挖掘育人价值,制定培育目标”“设计多元作业,实现文化育人”“实施展示评价,传播优秀文化”三个方面,探讨了在小学英语单元主题作业中培养学生文化意识的有效设计与具体策略。
关键词:文化意识;单元主题;作业设计
引言:《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)明确指出,“英语课程要培养学生的核心素养,其中,文化意识体现核心素养的价值取向”、“教师应深
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