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教科版科学四年级上册期末测试卷含答案(综合题).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷含答案(综合题).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

2.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

3.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。

A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度

4.下列说法中错误的是(??)。

A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快

5.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

6.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

二.填空题(共6题,共22分)

1.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。

2.我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

3.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。

4.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

5.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。

6.把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.动物的发声与振动无关。(?)

2.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)

3.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(??)

4.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)

5.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)

6.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

七.综合题(共4题,共24分)

1.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

2.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

3.按要求回答问题。

(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。

(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。

4.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.谷类

2.高;低

3.气体、液体、固体;介质

4.强;弱

5.蛋白质;脂肪;蓝色

6.脂肪

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。

2.我们的牙齿是身体重要的消化工具,有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。

3.能否发出高低不同的声音;能否发出强弱不同的声音;能否发出有规律的声音等等。

七.综合题

1.B;A

2.早餐:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚

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