教科版三年级上册科学《期末测试卷》【完整版】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做蒸发食盐水的实验中（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

2.50毫升的水大约能溶解（??）食盐。

A.40克??????B.35克??????C.18克

3.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

4.天气预报中的各种降雨是如何界定的（??）。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

5.根据（??）我们能够判断风的方向。

A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向

6.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

7.下列物质（??）不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

8.空气加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.不动

9.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

10.在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（??）。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

二.填空题(共10题，共48分)

1.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

2.物体的温度可以用（???）进行测量。

3.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为（???）。

5.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

6.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

7.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

8.一个地方长时间的天气平均状况叫（???）。

9.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

10.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.沙子能流动，所以沙子属于液体。（??）

2.制作简易雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。（??）

3.1筒空气是没有质量的。（??）

4.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。（??）

5.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。（??）

6.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

7.下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（??）

8.空气很难被压缩。（??）

9.只要加热物体里面的空气，物体就会上升。（??）

10.空气是可以被加热的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.水结冰后有哪些变化？

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

5.用气温计测量气温需要注意什么？

七.综合题(共3题，共24分)

1.根据乐乐的统计表，回答问题。

（1）在乐乐的记录中，有（???）天是晴天，（???）天是阴天，（???）天是多云。

（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。

（3）这个月主要刮的是（???）方向的风。

2.分析降雨量柱状图