全国公开课赛课一等奖七年级下册数学人教版《平面直角坐标系--有序数对》课件.ppt

人教版七年级下册平面直角坐标系

有序数对

学习目标

3.通过有序数对表示物体的位置，培养学生的符

号感和抽象思维能力，并增强数学应用意识.

2.结合实例进一步体会有序数对的意义，并会

用有序数对表示物体的位置.

1.了解有序数对的概念.

欢

迎

大

家

走

进

动

画

乐

园

复习引入

问题：在上个学期我们学习了数轴，下图中你能用

复相关知识将哪吒和敖丙在直线上的位置表示出来吗？

习

还

数

记

轴得

数

-4-3-2-1012345

轴

吗

在数轴上可以看出，哪吒在-3位置处，敖丙在4位置处.

？

在直线上用一个数就可以表示一个点的位置.

问题思考

问题：我们去电影院看电影时怎么确定我们的观影

位置呢？

思考：确定平面内的位置，需要几个数字呢？

由电影票可知，需要两个数才能确定平面中一

个点的位置.

给一个数据如“第6列”，你能确定你的位置吗？

同给一出平两个面数确找据定“一自第个6己列位，的置第需3座要排位几”呢个？数据？

约定:列数在前，排数在后（。列数，排数。）

第2列

5

4

第3排

3（2,3）

2

1

12345678

讲台

第2列第3排

6（2,3）

5约定:(列列数数在前,排排数数)在后

4

3

2

1像刚才第二列第三排我们可以表示一个位置

是（12，3）2,这样3的表示4方式叫5数对6.78

讲台

通知

如果第二列第三排记做（2，3）请以下座位的同学课外活动参加班级如何开展

向雷峰同志学习的讨论：(1,5)，(5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,5)，(5,3)。

5(1,5)(3,5)

友情数对

提示4(2,4)

(1,5)(5,1)横

列数3(5,3)排

在前

(2,4)(4,2)2(4,2)

排数

(3,5)(5,3)1(5,1)

在后12345678

讲台

观察数对你发现了什么?纵列

第2列第3排

6

约定:列数在前排数在后

5

(列数,排数)

4

3（2,3）

2

1把有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序

数对1。记做2（a，3b）45678

讲台

找座位

（3,2）表示哪一个位置？和（2,3）是同一位置吗？

第2列第3排

约定:列数在前，排数在后。（列数，排数）

5第2列

4

3第3排（2,3）

2（3,2）

1

1234讲台5678

有序数对的概念

我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有

序数对.记作（a,b）.

提示:（a,b）与（b,a）是两个