2025年菁优高考物理解密之解答题.docx

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2025年菁优高考物理解密之解答题

一.解答题(共25小题)

1.(2024?天津)如图所示,光滑半圆道直径沿竖直方向,最低点与水平面相切。对静置于轨道最低点的小球施加水平向左的瞬时冲量,沿轨道运动到最高点时,与用轻绳悬挂的静止小球正碰并粘在一起。已知,、的质量分别为、,轨道半径和绳长均为,两球均视为质点,轻绳不可伸长,重力加速度取,不计空气阻力。求:

(1)与碰前瞬间的速度大小;

(2)、碰后瞬间轻绳的拉力大小。

2.(2024?天津)如图所示,在平面直角坐标系的第一象限内,存在半径为的半圆形匀强磁场区域,半圆与轴相切于点,与轴相切于点,直线边界与轴平行,磁场方向垂直于纸面向里。在第一象限存在沿方向的匀强电场,电场强度大小为。一带负电粒子质量为,电荷量为,从点以速度沿方向进入第一象限,正好能沿直线匀速穿过半圆区域。不计粒子重力。

(1)求磁感应强度的大小;

(2)若仅有电场,求粒子从点到达轴的时间;

(3)若仅有磁场,改变粒子入射速度的大小,粒子能够到达轴上点,、的距离为,求粒子在磁场中运动的时间。

3.(2024?天津)电动汽车制动过程中可以控制电机转为发电模式,在产生制动效果的同时,将汽车的部分机械能转换为电能,储存在储能装置中,实现能量回收、降低能耗。如图1所示,发电机可简化为处于匀强磁场中的单匝正方形线框,线框边长为,电阻忽略不计,磁场磁感应强度大小为,线框转轴与磁场垂直,且与、距离相等。线框与储能装置连接。

(1)线框转动方向如图1所示,试判断图示位置中的电流方向;

(2)若线框以角速度匀速转动,线框平面与中性面垂直瞬间开始计时,线框在时刻位置如图2所示,求此时产生的感应电动势;

(3)讨论电动汽车在某次制动储存电能时,为方便计算,做两点假定:①将储能装置替换为阻值为的电阻,电阻消耗的电能等于储能装置储存的电能;②线框转动第一周的角速度为,第二周的角速度为,第三周的角速度为,依次减半,直到线框停止转动。若该制动过程中汽车在水平路面上做匀减速直线运动,汽车质量为,加速度大小为,储存的电能为初动能的,求制动过程中汽车行驶的最大距离。

4.(2025?邯郸一模)如图所示,边长为的正方形区域(含边界)内存在匀强电场,电场强度方向向下且与边平行。一质量为、电荷量为的带电粒子从点沿方向以初速度射入匀强电场,恰好能从点飞出。不计粒子重力。

(1)求粒子在电场中运动的时间及速度偏转角的正切值;

(2)若将正方形区域内的匀强电场换成垂直纸面向外的匀强磁场,粒子仍以相同速度从点进入磁场,粒子以相同偏转角从边飞出。求磁感应强度与电场强度的比值。

5.(2025?邯郸一模)气泡在水中上升过程中由于压强减小,气泡体积会变大,一个气泡从深为的湖底部沿竖直方向缓慢上浮,气泡内的气体对湖水做功,气体可视为理想气体,湖底与湖面温差不计。取湖水的密度为,重力加速度,大气压强为。求:

(1)上浮过程中气泡从外界吸收的热量;

(2)气泡体积变为原来的几倍。

6.(2025?邯郸一模)如图所示,桌面、地面和固定的螺旋形圆管均光滑,轻质弹簧左端固定,自然伸长位置为点,弹簧的劲度系数,圆轨道的半径,圆管的内径比小球直径略大,但远小于圆轨道半径,小物块静止于木板左端,木板的上表面恰好与圆管轨道水平部分下端表面等高,小物块与木板上表面间的动摩擦因数,木板右端与墙壁之间的距离,现用力将小球向左推压,将弹簧压缩,然后由静止释放小球,小球与弹簧不连接,小球运动到桌面右端点后水平抛出,从管口处沿圆管切线飞入圆管内部,从圆管水平部分点飞出,并恰好与小物块发生弹性碰撞,经过一段时间后和右侧墙壁发生弹性碰撞,已知始终未和墙壁碰撞,并且未脱离木板,,,,,。试求:

(1)小球平抛运动的时间及抛出点与管口间的高度差;

(2)小球在圆管内运动过程中对圆管最高点的挤压力,并判断是和管的内壁还是外壁挤压;

(3)木板的最短长度及木板在地面上滑动的总路程。

7.(2024?青山湖区校级模拟)干瘪的篮球在室外温度为时,体积为,球内压强为。为了让篮球鼓起来,将其放入温度恒为热水中,经过一段时间后鼓起来了,体积恢复原状,此过程气体对外做功为,球内的气体视为理想气体且球不漏气,若球内气体的内能满足为常量且大于零),已知大气压强为,求:

(1)恢复原状时的篮球内气体的压强;

(2)干瘪的篮球恢复原状的过程中,篮球内气体吸收的热量。

8.(2024?江汉区模拟)如图所示,密封良好的圆柱形容器竖直放置在水平地面上,其顶部固定且导热良好,其他部分绝热。质量为的绝热活塞将理想气体分为和两部分,活塞横截面积为,厚度不计,能无摩擦地滑动,活塞上表面和容器顶部与轻弹簧连接。初始时容器内两部分气体的温度相同,气柱的高度均为,气体的压强为,弹簧处于原长状态。加热气体一段时间(加热装置未画出且体积可忽略),活

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