人教版新课程标准高中数学必修二-6.2 平面向量的运算 (6)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

第六章平面向量及其应用6.2.3平面向量的运算---数乘运算

引入新知探究小结：向量的线性运算，加减数乘的结果，都是向量线性运算的性质

回归教材P15T2：数乘的几何应用

一、向量共线定理回归教材P16

二、判断三点共线的方法(法一)辨：有公共点大P12例2大P14例4

核心：向量减法的拆二、判断三点共线的方法(法二)

核心：向量减法的拆二、判断三点共线的方法(法二)

三、定比分点----书P32例9的底层逻辑结论：三点共线系数和为1系数分子交叉，分母为和几何验证

三、向量的线性运算回归教材书P26例1大P14左下1

作业：完成小本检测4P211-212只做1-12，13分层特别的

提高：向量的线性运算(不含参)---书P36T1，P27T2

提高：向量的线性运算(不含参)---书P27T1

提高：向量的线性运算(含参)利用三点共线系数和为1求参---蛙泳

提高：向量的线性运算(含参)----P40T3

作业大本P21-24考点1，考点3，课堂巩固1,5小检测7P217-218T2,3,4,6,9,11,12,其中3,9,12分层