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第二课把握逻辑要义

2.1“逻辑”的多种含义;第二框逻辑思维的基本要求;一、同一律:思维的确定性要求;(3)同一律的要求:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。

(4)逻辑错误:故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”(混淆概念)或“偷换论题”(转移论题)。;【探究与分享】;【示例评析】;有人说,“历史剧作为文艺作品,应该允许有艺术虚构”。我不赞成这个说法,我们怎能把历史剧看成“主要是艺术虚构”呢?

上述议论违反了形式逻辑的什么要求?请说明理由。;一、同一律:思维的确定性要求;说明了:同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展,反映事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。;1.遵循矛盾律的理由;(3)要求;(5)逻辑矛盾与辩证矛盾(或自相矛盾与客观矛盾);下列说法中不违反形式逻辑基本规律要求的是()

A.太阳既围绕地球运转,又不围绕地球运转

B.这个罪犯的行为既是故意的,又不是故意的

C.有人说:“我还没有决定是否考大学。”

D.顾客:“同志,这儿有好酒吗?”售货员:“这儿的酒都是好酒,我们从来不卖掺水的酒。”;1.遵循排中律的理由;(3)排中律的要求;区分矛盾律与排中律;四、矛盾律与排中律的关系;;排中律:思维的明确性要求;探究3:有人认为“‘本案所有的证据都是可靠的’不对,‘本案所有的证据都不是可靠的’也不对”。请问他的话是否违反了形式逻辑基本规律的要求?;(1)形式逻辑的基本规律的内容

同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。

(2)形式逻辑的基本规律与实践的关系

这些基本规律是人们在长期的社会实践中,对认识客观事物的正确思维活动的总结。它们不是逻辑学家头脑中固有的,也不是哪个权威规定的。人们通过无数次社会实践,既认识了客观事物的规律,也认识到了思维自身的规律。

(3)形式逻辑的基本规律是形成科学思维的必要条件。

实践证明,只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维,而违背形式逻辑基本规律的思维,不可能是科学的思维。;第二课把握逻辑要义

2.2逻辑思维的基本要求

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