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德化县校安办培训材料:1、信息采集表一份2、工作时间安排表一份3、信息补充相关材料一份4、排查表两份四张5、学校级培训光盘一张交流内容信息管理系统介绍工具软件使用介绍学校级用户操作全国中小学校舍信息管理系统简介学校信息员的职责12学校级系统的主要功能34学校级系统的主要功能校安工程管理2数据管理功能4安全监控与预警3学校及校舍基本信息管理1(1).管理、维护和查看本校基本数据、照片、视频、平面图和三维影像等信息。(2).管理、维护和查看学校的校舍信息,包括校舍单体建筑详细情况、照片、视频、设计图和立体图等信息。(1).管理、维护和查看项目学校和单体建筑物在校安工程实施过程每一个环节的信息,包括排查鉴定、规划设计、加固改造、资金使用、责任主体等。(2).校安工程成果展示。通过数据、图片、视频等方式展现工程建设成果。(1).校舍使用年限预警;(2).不安全因素未排除校舍预警。(1).数据录入进展监控;(2).数据校验;(3).数据变更。学校信息员的职责学校负责本级校舍系统的数据采集、录入、更新、审核和维护工作。一、信息采集分两类:1.现有学校及校舍概要信息(1)学校基本信息表;(2)学校详细信息表;(3)单体建筑物详细信息表。2.校安工程相关信息(1)排查鉴定信息:从排查、鉴定单位出具的排查鉴定报告中抽取采集表指标所需的数据,填写到采集表中,对于采集表需要而报告中没有的数据,可咨询区县校安办后填写;(2)校园规划、单体建筑物规划信息原则上由区县校安办根据规划据实填报,如果由学校填写,则须从区县校安办获取具体的规划信息;(3)项目实施过程信息:在项目实施的每一个过程的每一个环节(如:可研、立项、设计、施工、监理等)完成后,及时填报相关的实施过程信息。学校信息员的职责学校负责本级校舍系统的数据采集、录入、更新、审核和维护工作。各校信息员在录入数据过程中应认真、细致,尽量做到数据的完整、准确。县级审核为终审,若撤消审核需要找教育部。只能通过“数据管理数据变更”进行更改。学校信息员的职责学校负责本级校舍系统的数据采集、录入、更新、审核和维护工作。数据更新是指当学校、建筑物的相关数据、图片、视频发生变化时,须及时进行采集、录入系统,并审核。数据校验类型表内校验表间逻辑校验表内校验01整型:学生、教师人数、面积等数据须录入整数。小数类型:输入一位小数,如资金、建筑物总高度、服务半径、绿化覆盖率、征地面积等;输入3-7位小数,如经度、纬度。日期类型:填写日期时需选择时间控件上的日期或按日期格式手动输入。1.输入类型校验022.非空校验标识项为必录项,无数据须输入“0”,无内容须输“无”,不能为空。表间逻辑校验021.数据校验不同表格间的部分数据存在相互关联,如学校详细信息中的“校舍建筑面积”应等于建筑物信息中各单体建筑物的“建筑面积”之和。2.业务逻辑校验不同表格间的信息项存在逻辑关系,如校安工程校园规划信息表中“校安工程规划方式”为“加固”的,所有校安工程单体建筑物规划信息“校安工程改造性质”必须全部为“加固”或者“安全”。01单机版网络版封面信息1.学校基本信息表(“学校及校舍概要”-“学校信息管理”-“基本信息”)4.1校舍场址安全排查信息表4.2校舍场址防洪安全排查信息表4.3校舍建筑安全排查信息(“校安工程管理”-“校舍场址安全排查管理”)单机版和网络版报表差异单机版网络版表一:学校基本信息表2.学校详细信息表(“学校及校舍概要”-“学校信息管理”-“详细信息”)表二:单体建筑物及排查鉴定信息一览表(1-99行)3.单位建筑物详细信息表(“学校及校舍概要”-“校舍信息管理”-“基本信息”)表二:单体建筑物及排查鉴定信息一览表(100-125行)及封面部分信息5.校舍鉴定信息表(“校安工程管理”-“校舍鉴定管理”)表二:单体建筑物及排查鉴定信息一览表(126-138行)10.中小学校舍安全领导小组成员及办公室人员信息表单机版和网络版报表差异单机版网络版表三:项目学校校园校舍加固重建迁移规划表6.2校安工程校园规划信息表(“校安工程管理”-“规划情况管理”-“校园规划信息维护”)表四:项目学校单体建筑物加固重建规划一览表6.3校安工程单体建筑物规划信息表(“校安工程管理”-“规划情况管理”-“单体建筑物规划信息维护”)单机版和网络版报表差异1、登录方式:
(1)方式一:http://
(2)方式二:省教育厅门户网站“校安专栏”链接
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