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小学防诈骗主题班会课件

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20XX/01/01

汇报人：xx

目录

常见诈骗类型介绍

防诈骗技巧与方法

防诈骗互动游戏

防诈骗教育意义

家长与学校合作

防诈骗宣传与推广

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防诈骗教育意义

01

提高安全意识

通过案例分析，让学生了解常见的诈骗手段，如网络钓鱼、电话诈骗等，增强识别能力。

认识诈骗手段

指导学生如何保护个人信息，不随意透露给陌生人，包括电话号码、家庭住址等敏感信息。

强化个人信息保护

教育学生树立正确的金钱观念，不贪图小便宜，警惕各种以金钱为诱饵的诈骗行为。

培养正确金钱观

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预防诈骗侵害

通过教育，让学生了解常见的诈骗手段，增强他们的自我保护意识，避免成为诈骗的受害者。

提高学生自我保护意识

学校通过防诈骗教育，可以建立一个更加安全的校园环境，减少诈骗事件的发生，保护学生的人身和财产安全。

构建安全的校园环境

防诈骗教育需要家校共同努力，通过家校合作，共同为学生营造一个无诈骗的健康成长环境。

促进家校合作

培养正确金钱观

通过教育让学生理解金钱是劳动成果，应通过正当途径获得，而非轻信快速致富的骗局。

认识金钱的价值

01

引导学生学会合理规划使用零花钱，避免盲目跟风和攀比，防止因贪小便宜而落入诈骗陷阱。

树立合理消费观念

02

教授学生识别网络交易中的虚假信息，强调不轻信网络上的“免费”或“低价”诱惑，避免金钱损失。

警惕网络交易风险

03

常见诈骗类型介绍

02

网络诈骗手段

骗子通过假冒银行、政府等官方机构发送邮件或短信，骗取个人信息和资金。

01

利用虚假的在线购物网站或平台，诱使消费者支付后不发货，或发送劣质商品。

02

通过社交软件发送虚假信息，如“中奖”、“求助”等，骗取钱财或诱导点击恶意链接。

03

发送看似合法的电子邮件或消息，引诱用户点击链接并在假冒的网站上输入账号密码等敏感信息。

04

冒充官方机构诈骗

网络购物骗局

社交软件诈骗

网络钓鱼攻击

校园诈骗案例

利用学生网络购物习惯，设置低价诱惑，要求先付款后发货，实则不发货或发送劣质商品。

网络购物诈骗

发布虚假的兼职信息，要求学生先交押金或培训费，骗取学生钱财后消失。

虚假兼职诈骗

骗子通过社交媒体冒充学生的朋友或亲戚，以借钱或紧急求助为由骗取钱财。

冒充熟人诈骗

电话诈骗特点

诈骗者常伪装成政府或银行工作人员，声称受害者涉及案件或账户异常，需提供个人信息。

冒充官方机构

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04

骗子制造紧迫感，如称家人出事或遭遇意外，迫使受害者在慌乱中泄露财务信息。

利用紧急情况

承诺高额回报或奖金，诱导受害者转账或支付手续费，实则为骗取钱财的陷阱。

高额回报诱惑

通过电话获取受害者个人信息后，可能用于进一步的诈骗或其他非法活动。

信息泄露风险

防诈骗技巧与方法

03

辨识诈骗信息

在收到任何信息时，首先确认信息来源是否可靠，避免轻信不明链接或未知号码发来的消息。

检查信息来源

诈骗信息常包含紧急或异常的请求，如要求转账、提供个人信息等，对此类信息应保持警惕。

警惕异常请求

遇到涉及金钱或个人信息的请求时，应通过官方渠道或直接联系相关机构进行信息核实。

核实信息内容

诈骗信息往往语言夸张、错别字多，或使用威胁、诱惑等手段，应学会识别这些语言特征。

识别语言特征

应对诈骗策略

识别诈骗信息

警惕不明来源的信息，如陌生电话、短信或邮件，不轻信未经验证的“中奖”、“退款”等信息。

保护个人信息

不随意透露个人及家庭信息，包括身份证号、银行账号、密码等，以防信息被不法分子利用。

使用安全支付方式

进行网络交易时，优先选择信誉良好的平台，并使用安全的支付方式，避免直接转账给个人。

及时报警求助

一旦发现可能遭遇诈骗，立即停止交易并向家长或老师报告，必要时拨打110报警求助。

安全使用网络

01

使用复杂密码并定期更换，避免个人信息泄露，防止网络诈骗者利用弱密码进行攻击。

02

不点击不明链接或附件，以免落入钓鱼网站或恶意软件的陷阱，保护个人财产安全。

03

不在网络上随意透露个人地址、电话等敏感信息，以免被不法分子利用进行诈骗活动。

设置强密码

不随意点击链接

谨慎分享个人信息

防诈骗互动游戏

04

角色扮演活动

模拟网络钓鱼攻击

模拟电话诈骗场景

学生扮演诈骗者和受害者，通过模拟电话诈骗场景，学习识别和应对电话诈骗的技巧。

通过角色扮演，学生学习如何识别网络钓鱼邮件，增强网络安全意识。

模拟街头诈骗

学生模拟街头诈骗场景，学习如何在现实生活中防范和应对各种街头诈骗行为。

案例分析讨论

通过分析真实的网络钓鱼案例，让学生了解钓鱼邮件的特征，提高警惕。

识别网络钓鱼

讨论电话诈骗的常见手段，如冒充公检法人员，让学生学会如何应对。

防范电话诈骗

分析校园贷的案例，让学生认识到借贷风险，避免陷入高