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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尊重自己不是(??)。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己,贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
2.尊重他人可以体现在(??)。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
3.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
4.下列行为中,(??)是尊重他人的表现。
A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上
B.嘲笑别人犯的错误
C.别人取得好成绩时表示祝贺
D.随便给同学取绰号
5.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明(??)。
A.你侮辱别人,别人也会侮辱你
B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你
D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格
6.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
7.不属于和平共处五项原则的是(??)。
A.合作共贏
B.平等互利
C.互不侵犯
8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
9.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
10.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
二.填空题(共10题,共54分)
1.人们在长期的(?????)中形成的礼仪,也是(?????)的重要组成部分。礼仪是(?????)的,我们用它来表示相互之间的(?????)。不同的(?????)会有不同的礼仪。
2.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行反思。
3.世界贸易组织是当代最重要的世界性(???)之一,被称为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
4.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入(?????)时代;后来,(?????)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。
5.战争不仅给人们的(???)、(???)、(???)和(???)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(???)、(???)等造成了无法弥补的损失。
6.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
7.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
8.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
9.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
10.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。(??)
2.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
3.各种文化应该相互尊重。(??)
4.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
5.自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。(??)
6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
7.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
8.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
9.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)
10.中华民族是热爱和平的民族。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线。
第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟
亚马孙平原?????????????殷墟
古巴比伦?????????????楔形文字
《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》
世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原
五.简答题(共6题,共36分)
1.别人伤害了我们,为什么还要宽容呢?
2.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
3.为什么要反思?
4.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
5.你
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