人民版高中历史课件：罗马法的发展历程和主要内容.pptVIP

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2025-03-28 发布于四川
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罗马法的形成——《罗马人的法律》前两目教学设计以及意图说明导入：——古罗马法谚为实现正义，哪怕天崩地裂教学片段实施过程——习惯法平民米奥尔5年前从埃及来到罗马，现在终于有了一块自己的土地，并种上了庄稼。有一天，一个叫菲力的贵族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。米奥尔抓着菲力把他告上了法庭。假如你是当时的法官，你会不会受理这起案件？为什么？假如米奥尔是罗马人，你会怎么判？依据是什么？公民法第3表债权人可将无力偿还债务的人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。01第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300盎司罚金。02——摘编自《十二铜表法》03《十二铜表法》平民米奥尔5年前从埃及来到罗马，现在终于有了一块自己的土地，并种上了庄稼。有一天，一个叫菲力的贵族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。米奥尔抓着菲力把他告上了法庭。01假如你是当时的法官，你会不会受理这起案件？为什么？02假如米奥尔是罗马人，你会怎么判？依据是什么？03平民米奥尔5年前从埃及来到罗马，现在终于有了一块自己的土地，并种上了庄稼。有一天，一个叫菲力的贵族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。米奥尔抓着菲力把他告上了法庭。假如你是当时的法官，你会不会受理这起案件？为什么？万民法罗马法的形成法律适用范围主要内容特点趋势习惯法（如《十二铜表法》）公民法万民法贵族公民万民国家事务法律程序调解经济、民事纠纷注重形式程序繁琐简介灵活实用有效适用范围不断扩大；内容逐渐完备；程序日益灵活实用；私有财产神圣不可侵犯核心：