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2025教科版一年级科学全册核心素养教案教学设计.pdf

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    2025教科版一年级科学全册核心素养教案

    1.观察物体的特征

    教材分析

    《观察物体的特征》是本单元的起始课，从观察身边的物体开始，引导学生调动多种感官，

    通过观察、比较发现物体的基本特征，如颜色、形状、轻重、大小、滚动、稳定等，并运用合

    适的科学词汇对其进行描述与记录。

    “聚焦”部分，通过观察周围的物体，尝试结合已有经验来描述物体。这9种物体都是学

    生比较熟悉的，有的同学已经知道这些物体的特征，有的可以在认识其他物体的基础上，进一

    步去学习和感知，从而引发学生思考，顺利进入新课的

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