孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件高一下学期生物人教版必修2.pptx

;第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）;学习目标;本节目录;;倘若我与你结婚，生下的孩子既有你的聪慧又有我的美貌，岂不是很好？;1.下图中的豌豆，从子叶颜色和种子形状来看，分别属于什么类型？

2.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？

3.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？;观察实验

提出问题

作出假说

演绎推理

实验验证

得出结论;;×;控制不同性状的遗传因子也在。;;1yyRR;1.F2中双杂合比例合占多少？;1.F2中能稳定遗传的个体占总数的________;孟德尔观察了两对相对性状的杂交实验过程，并对其结果进行了假说，合理的解释了自由组合现象。但他的假说

是否经得起验证呢？怎样才能验证呢？;Yy

Rr;理论上测交后代

黄圆：绿圆：黄皱：绿皱

=1:1:1:1;孟德尔在他所研究的豌豆7对相对性状中，任取两对性状进行杂交实验，结果都是一样的。这种情况在其他生物体上也常常看到。后人把这一遗传规律称为孟德尔第二定律，也叫做自由组合定律;孟德尔第二定律—;(5)核心;【拓展1】孟德尔测交实验证明：;①YYRR基因型个体在F2中的比例为，在黄色圆粒豌豆中的

比例为，注意范围不同，求解比例不同。

黄圆中杂合子占，绿圆中杂合子占。;(1)性状：

(2)配子：

(3)后代：

(4)数量：;1.下图中哪些过程可以体现分离定律的实质？哪些过程体现了自由组合定律的实质？;若有四种花粉，比例为______________，则符合自由组合定律。;;自由组合定律的拓展应用;(1)F2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合。 ()

(2)自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和4种卵细胞可以自由组

合。（）

(3)自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因自由组合。 ()

(4)若双亲豌豆杂交后子代表型之比为1∶1∶1∶1，则两个亲本基因型

一定为YyRr×yyrr。 ()

(5)F2中的重组类型是指遗传因子组成不同于亲本的个体();2．如表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分遗传因子组成，下列叙述错误的是();3.(2023·河南天一大联考)孟德尔在两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，F1自交得F2，下列有关叙述正确的是()

A.黄色与绿色、圆粒与皱粒的遗传都遵循分离定律，故这两对性状的遗传遵循

自由组合定律

B.F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等，是F2出现9∶3∶3∶1性状分离比的

前提

C.从F2的绿色圆粒植株中任取两株，这两株基因型不同的概率为4/9

D.自然条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植，后代出现绿色皱粒的概率为1/81;4.(2023·山东潍坊阶段性检测)利用豌豆的两对相对性状做杂交实验，其中子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代性状的统计结果如下图所示。下列有关叙述错误的是();【思考·探讨】在孟德尔发现遗传规律之前，一些研究杂交育种的专家对杂交后代中出现性状分离的现象早已熟知，但是他们往往把一种生物的许多性状同时作为研究对象，并且没有对实验数据做深入的统计学分析。;1.选材;1866年，孟德尔将遗传规律整理成论文发表。;;基因型与表现型的关系;;1.指导育种：可使不同亲本的优良性状自由组合到一起;DDTT;短毛折耳猫（bbee）长毛立耳猫（BBEE）;在医学实践中，依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学推断，为遗传咨询提供理论依据。;①只患甲病的概率是；

②只患乙病的概率是；

③甲、乙两病同患的概率是；

④甲、乙两病均不患的概率是；

⑤患病的概率是；

⑥只患一种病的概率是