2024年高考语文一轮复习练案三十一鉴赏古代诗歌的表达技巧含解析新人教版.docxVIP

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练案三十一鉴赏古代诗歌的表达技巧

一、对点练

1.阅读下面这首元曲,完成后面的题目。

【双调】水仙子

渡瓜洲

赵善庆

渚莲花脱锦衣收,风蓼青雕红穗秋,堤柳绿减长条瘦。系行人来去愁,别离情今古悠悠。南徐城下,西津渡口,北固山头。

这首曲子的前三句运用了多种修辞手法,请结合作品简要分析。

2.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

一剪梅

中秋无月

辛弃疾

忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗,雨湿纱窗。浑欲乘风问化工。路也难通,信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容,歌且从容。

上片景物描写运用了哪些表现手法?请结合词句分析。

3.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

少年行

令狐楚

弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳。

未收天子河湟地①,不拟回头望家乡。

注①河湟地:湟水流域及其与黄河合流一带地区,这里是指被吐蕃统治者所侵占的河西、陇右之地。

本诗采纳了什么样的抒情方式?请简要分析。

4.阅读下面这首元诗,完成后面的题目。

睡燕

谢宗可

补巢衔罢落花泥,困顿东风倦翼低。

金屋昼长随蝶化,雕梁春尽怕莺啼。

魂飞汉殿人应老,梦入乌衣路转迷。

却怪卷帘人唤醒,小桥深巷夕阳西。

本诗运用了多种艺术手法,试举两例简要分析。

5.阅读下面这首诗,完成后面的题目。

赠俊公道人

[南朝·梁]范云

秋蓬飘秋甸,寒藻泛寒池。

风条振风响,霜叶断霜枝。

幸及清江满,无使明月亏。

月亏君不来,相期竟悠哉!

诗歌前四句运用了多种表现手法,请选取其中一种赏析。

6.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

好事近

蒋元龙

叶暗乳鸦啼,风定老红犹落。蝴蝶不随春去,入薰风池阁。休歌金缕①劝金卮,酒病煞如昨。帘卷日长人静,任杨花飘泊。

注①金缕:即《金缕衣》,唐时人所作。其诗云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

清代王夫之在《唐诗评比》中说“景中生情,情中含景”,你认为这首词是如何体现这一特点的?请简要分析。

二、仿真练

7.阅读下面这首清诗,完成后面的题目。

杂感

黄景仁①

仙佛茫茫两未成,只知独夜不平鸣。

风蓬②飘尽悲歌气,泥絮③沾来薄幸④名。

十有九人堪白眼,百无一用是书生。

莫因诗卷愁成谶⑤,春鸟秋虫自作声。

注①黄景仁(1749—1783),少年时即负盛名,却屡应乡试不中,为求生计四方奔波,在贫病交加中客死他乡。②风蓬:蓬草随风飘转,比方人被命运戏弄,踪迹不定。③泥絮:被泥水沾湿的柳絮,比方不会再轻狂。④薄幸:薄情。⑤谶:将来会应验的话。

(1)下列对这首诗的分析和鉴赏,不正确的两项是()

A.首联诗人表达出自己成仙成佛的心愿无法实现,只能在深夜独自作诗抒发个人情怀的心境。

B.“风蓬飘尽”一句表现了诗人虽漂泊不定,生活落魄,但消尽悲凉而生慷慨激扬之气。

C.“泥絮沾来”一句表现了诗人自己如沾泥的柳絮,本不再轻狂,却得到负心汉的坏名声的平生遭际。

D.颈联诗人言明自己书生无用,世人十之八九好像当年阮籍一样用白眼来鄙视“我”的现状。

E.尾联诗人表达出无惧“诗谶”,要像虫鸟发声一样抒发自己内心自然真实的情感。

(2)诗人抒写“杂感”时运用了多种表现手法,请举出其中的三种并做简要分析。

8.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

渡湘江①

杜审言

迟日②园林悲昔游,今春花鸟作边愁。

独怜京国人南窜③,不似湘江水北流。

注①唐中宗时,杜审言曾被贬到南方极为偏远的峰州边陲。这首诗是他在这次流放途中所写。②迟日:春日。《诗经·七月》:“春日迟迟,采蘩祁祁。”③京国人南窜:意指从京城放逐至峰州。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是()

A.第一句,诗人春天经行一处园林,回想它秋天时的荒芜和破败,不禁悲从中来。

B.其次句,写到了南下途中鸟语花香的美妙,也传递了诗人即将渡江赴边的愁苦。

C.第三句承上启下,忆昔游而悲、见花鸟成愁、感湘江北流,皆因“京国人南窜”。

D.结尾句中诗人借“湘江水北流”点破诗题,又以“不似”对自己的看法加以否定。

E.前两句是今与昔的对比、哀与乐的对比,后两句是人与物的对比、南与北的对比。

(2)诗中的“悲”“愁”心情,诗人是运用怎样的手法来表现的?请结合这首诗的前两句简要分析。

9.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

歹带人娇

张扩

深院海棠,谁倩春工染就?映窗户、烂如锦绣。东君何意,便风狂雨骤?堪恨处,一枝未曾到手。今日乍晴,匆忙命酒。犹及见、胭脂半透。残红几点,明朝知在否?问何似,去年看花时候?

(1)下列对这首词的理解和分析,正确的一项是()

A.词的开篇即点出题旨“咏海棠”,并奇妙运用问句引出比方,将自然的海棠比方为人工织成的锦绣。

B.上片结尾处用一“恨”字写出了作者的痛恨之情,他恨狂风骤雨