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中文摘要
随着互联网及移动通讯技术的发展,数字服务已成为高校图书馆重要的服务方
式。服务于国家高等教育“双一流”建设、“四新”建设、“未来学习中心”构想,
高校图书馆未来当丰富创新更多的数字服务,以更好履行高校文献信息中心的重要
职能。评估高校数字服务质量并理清服务质量影响机制,是提升高校图书馆未来数
字服务质量的题中之义。
服务质量是用户的一种主观判断,已经成为图书馆学界的共识。以往图书馆服
务质量影响机制相关研究多从图书馆自身要素出发,忽略对用户个人因素的考量。
用户的主观判断会因其
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