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中小学生交通安全课程设计与实施研究论文

摘要：本文针对我国中小学生交通安全意识薄弱的问题，对交通安全课程的设计与实施进行深入研究，旨在提高中小学生的交通安全素养，降低交通事故的发生率。本文从课程设计原则、课程内容、实施策略等方面展开论述，为中小学交通安全教育提供理论依据和实践指导。

关键词：中小学生；交通安全；课程设计；实施策略

一、引言

（一）1.背景与意义

随着我国经济的快速发展，道路交通日益繁忙，交通安全问题日益凸显。中小学生作为特殊群体，其交通安全意识相对薄弱，交通事故的发生率较高。据统计，我国每年约有2万名中小学生因交通事故受伤甚至死亡，交通安全已成为影响中小学生生命安全的重要因素。