中考语文一轮复习课件部分专题高分保障份打包二.pptx

第二部分专题复习高分保障专题6语法和名著阅读

六年真题全练命题解读?名著阅读题目以选择题的形式考查学生对于名著的了解和对基本语法的掌握。对名著的了解主要考查内容包括作家、作品、主要人物、故事情节和阅读感受。语法知识考查涉及词性、短语类型、单句成分分析、复句类型和关联词语的运用、修辞手法等。

1.[2017·青岛，第8、9题，4分]阅读下面的文字，回答问题。我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。(1)下列各项填入空格正确的一项是(B)选文出自________的《________》。这段文字的主要内容是________。A．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B．乔纳森·斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D．乔纳森·斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前渡海(2)下列各项表述有误的一项是(D)A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。

1．(1)B本题考查了人物形象和故事情节的积累，考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。本题要结合《格列佛游记》来理解。《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。(2)D本题考查语法，要求学生对词性、短语、句子成分、复句相关知识正确掌握。D项“由于”表示因果关系复句。

2．[2016·青岛，第6、7题，4分]阅读下面的文字，回答问题。尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

(1)下列各项中，填入空格正确的一项是(C)选文出自________的著作《________》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授。A．法国作家凡尔纳海底两万里他认为红海和地中海之间有海底地道B．英国作家乔纳森·斯威夫特格列佛游记他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C．法国作家凡尔纳海底两万里他发现红海和地中海之间海底地道的经过D．英国作家乔纳森·斯威夫特格列佛游记他准备带教授穿行海底地道(2)下列各项中表述有误的一项是(D)A．“我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。B．“地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。C．“几个”是数量词；“曾经”是副词。D．“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

2．(1)C可以根据“尼摩船长”“诺第留斯号”推断出此文段选自法国作家凡尔纳的《海底两万里》，排除B、D选项。可据“我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了”推断出本部分内容是“他发现了红海和地中海之间海底地道的经过”，所以答案选C。(2)DD选项中“走过去”为后补短语而非动宾短语，所以D选项错误。

3．[2015·青岛，第5题，6分]读下面的文字，回答问题。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其他甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色，胸部是柔和的粉红色，边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。以上文字选自法国作家的优秀科普著作①《__昆虫记_