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优化学校治理水平的创新路径与实践策略
前言
学校治理的核心价值之一是民主参与，即各个利益相关者能够平等参与到学校的决策与管理中来。只有在一个充分尊重多方意见和建议的环境中，学校的决策才能更符合实际需求。而权力制衡是保障学校治理公正性的重要手段，避免单一决策者对学校政策的偏见或滥用权力。
教育理念是学校治理的基础，它决定了学校的治理目标、实施路径及方法选择。学校治理应当紧扣教育发展趋势，适应社会变革，培养学生的核心素养。因此，治理过程不仅需要遵循教育的基本原则，还应具备适应性，能够及时响应教育改革的要求。在现代教育背景下，学校治理应遵循民主化、科学化
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