七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版.docx

七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活说课稿新人教版

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课程基本信息

1.课程名称：七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023年10月25日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生法治意识，认识到法律在生活中的重要作用，增强尊法学法守法用法的自觉性。

2.培养学生分析问题、解决问题的能力，通过案例学习，学会运用法律知识解决实际问题。

3.增强学生的社会责任感，认识到维护社会公平正义是每个公民的责任，激发学生参与法治建设的热情。

学情分析

七年级学生正处于青春期，对法律的认识和理解还比较初步。在知识层面，学生对法律的基本概念、特征和作用有一定了解，但缺乏系统的法律知识体系。在能力方面，学生的逻辑思维能力和分析问题的能力正在逐步发展，但尚未完全成熟。在素质方面，学生的法治意识、社会责任感和公民意识有待加强。

学生的行为习惯对课程学习有直接影响。部分学生可能对法律课程缺乏兴趣，认为法律距离生活较远，导致学习积极性不高。此外，部分学生在日常生活中可能存在违法行为，需要通过课程引导他们树立正确的法治观念。

针对以上学情，本节课需要：

1.结合学生生活实际，选取贴近学生生活的案例，激发学生学习兴趣。

2.通过案例分析和讨论，帮助学生掌握法律知识，提高分析问题和解决问题的能力。

3.通过角色扮演等活动，培养学生的法治意识和社会责任感，引导他们成为遵纪守法的公民。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合案例，系统讲解法律的基本概念和作用，帮助学生建立法律知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕案例进行讨论，引导学生运用所学知识分析问题，提高思辨能力。

3.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解法律在生活中的实际应用，增强法治意识。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示法律知识，图文并茂，提高学生的学习兴趣。

2.视频播放：选取与法律相关的短片，让学生直观感受法律的实际意义。

3.实践活动：组织学生参与模拟法庭等活动，将理论知识应用于实践，加深理解。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法律保障生活的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中遇到过需要法律帮助的情况吗？”

展示一些与法律相关的新闻或案例视频片段，让学生初步感受法律在生活中的作用。

简短介绍法律保障生活的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.法律保障生活基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法律保障生活的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法律保障生活的定义，包括其主要作用和目的。

详细介绍法律保障生活的组成部分，如宪法、民法、刑法等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法律保障生活案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法律保障生活的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的法律保障生活案例进行分析，如消费者权益保护、交通事故处理等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律在保障生活中的作用。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用法律知识维护自身权益。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法律保障生活相关的主题进行深入讨论，如“如何预防网络诈骗”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法律保障生活的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法律保障生活的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法律保障生活的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在保障生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法律保障生活的短文或报告，以巩固学习效果。

7.课后反思（5分钟）

目标：引导学生反思学习过程，提高自主学习能力。

过程：

课后，学生完成作业的同时，思考以下问题：

-本节课哪些内容对你来说最有意义？

-你在学习过程中遇到了哪些困难？

-你认为如何改进法律保障生活的现状？

-你将如何将所学知识应用于实际生活中？

知识点梳理

1.法律的定义和特征

-法律