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高中历史教学中国家历史教育对青少年国家认同感的影响研究论文
摘要:本文以高中历史教学为研究对象,探讨国家历史教育对青少年国家认同感的影响。通过分析国家历史教育在高中历史教学中的重要性,以及当前青少年国家认同感现状,提出相应的教学策略,旨在为提高青少年国家认同感提供理论依据和实践指导。
关键词:高中历史教学;国家历史教育;青少年;国家认同感
一、引言
(一)国家历史教育在高中历史教学中的重要性
1.有助于培养青少年的国家观念
国家历史教育是高中历史教学的重要组成部分,通过对国家历史的系统学习,青少年可以了解到我国悠久的历史文化、辉煌的文明成就以及为国家繁荣富强作出贡献的先辈们。这有助于培养青少年
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