2024-2025学年苏少版（2024）初中美术七年级下册（全册）每课知识点归纳（附目录P96）.docx

苏少版（2024）初中美术七年级下册（全册）每课知识点归纳

目录

第一单元生命礼赞

第1课生活滋味

第2课如歌行板

第3课劳动赞歌

第二单元多彩人生

第4课关注你我他

第5课动感生活

第6课生活的重奏

第三单元妆饰的魅力

第7课仕女·簪花

第8课戏妆交辉

第9课好戏进校园

第四单元民间风景

第10课书中民艺

第11课生活美器

第五单元忙碌的身影

第12课辛勤的劳动者

第13课有趣的传播者

全册每课知识点归纳

第一单元生命礼赞

第1课生活滋味

知识讲解

从美术作品中感受生活的多样性

古代绘画作品中的生活场景

以南宋画家李嵩的《货郎图》为例，这幅作品生动地描绘了货郎挑担来到乡村的场景。画面中，货郎的担子上摆满了各种琳琅满目的商品，周围聚集着一群男女老少，他们有的在挑选商品，有的在与货郎交谈，孩子们则在一旁嬉笑玩耍。通过细腻的人物刻画和丰富的细节描绘，我们可以感受到南宋时期乡村生活的热闹与繁荣，以及人们在日常生活中的质朴情感。从这幅画中，学生可以了解到古代社会的商业活动、人们的服饰特点和生活方式等，体会到古代生活的独特滋味。

现代绘画作品中的生活表达

如画家梵高的《星月夜》，虽然画面呈现的是奇幻的星空景象，但其中也融入了梵高对生活的深刻感受。画面中扭曲的线条、强烈对比的色彩，表达了梵高内心的挣扎与对生活的热情。引导学生观察画面中夸张的造型和独特的色彩运用，思考梵高通过这幅作品想要传达的生活情感。让学生明白，现代绘画作品往往更注重艺术家个人情感的抒发，即使描绘的不是具体的生活场景，也能从作品中感受到生活对艺术家的影响以及艺术家对生活的独特理解。

不同文化背景下的生活题材作品

展示日本浮世绘作品，如葛饰北斋的《神奈川冲浪里》。这幅作品以大海中的惊涛骇浪为主题，展现了大自然的强大力量和日本独特的海洋文化。画面中简洁而有力的线条、鲜明的色彩对比，体现了日本传统绘画的审美特点。与西方绘画中对海景的表现方式不同，它传达出日本民族对自然的敬畏和独特的生活态度。通过对比不同文化背景下以生活为题材的美术作品，学生能够深刻体会到世界美术的多样性以及生活在不同文化中的丰富呈现。

美术语言在表现生活滋味中的作用

线条的表现力

线条是美术创作中最基本的元素之一。在表现生活的作品中，线条可以用来勾勒物体的轮廓、描绘人物的姿态和表情，还能传达不同的情感。例如，在一幅描绘乡村小道的绘画中，蜿蜒曲折的线条可以表现出道路的延伸感，引导观众的视线深入画面，同时也能营造出宁静、悠远的氛围。而在表现人物愤怒或激动的情绪时，画家可能会运用粗重、急促的线条来强调人物的动态和情感强度。让学生通过观察不同作品中线条的运用，尝试用线条来描绘一些生活中的简单物体或场景，体会线条在表达生活感受方面的独特魅力。

形状的象征意义

各种形状在美术作品中具有不同的象征意义，能够帮助艺术家传达生活的滋味。圆形常常给人温暖、和谐、圆满的感觉，在表现家庭团聚或节日庆典的作品中可能会被大量运用。方形则代表着稳定、规则，在描绘建筑或城市街景时较为常见，体现出生活中的秩序感。三角形具有稳定性和方向性，在一些表现力量或冲突的作品中发挥重要作用。引导学生分析作品中形状的组合和运用，思考它们所传达的生活信息。例如，在一幅描绘战争场景的作品中，三角形的构图可以增强画面的紧张感和冲突感，突出战争的残酷。

色彩的情感传达

色彩是最具感染力的美术语言之一，能够直接影响观众的情感和情绪。不同的色彩在生活中具有不同的象征意义和情感联想。红色通常代表热情、喜悦、活力，但在某些情况下也可能象征着危险或愤怒。蓝色给人冷静、深沉、宁静的感觉，常被用于表现夜晚、海洋等场景。黄色象征着光明、希望和快乐。在欣赏美术作品时，引导学生关注色彩的运用，分析色彩如何营造氛围、表达情感。例如，在一幅描绘丰收景象的油画中，大面积的金黄色可以传达出丰收的喜悦和富足感；而在一幅表现孤独的作品中，冷色调的运用则强化了孤独、寂寞的氛围。让学生进行色彩联想的练习，如看到某种颜色，让他们联想与之相关的生活场景和情感，进一步加深对色彩在表现生活滋味中作用的理解。

构图的组织与安排

构图是指艺术家在画面中对各种元素进行组织和安排的方式，它决定了作品的整体布局和视觉效果。合理的构图能够引导观众的视线，突出主题，增强作品的表现力。在表现生活的作品中，常见的构图方式有对称构图、均衡构图、三分法构图等。对称构图给人稳定、庄重的感觉，常用于表现庄重的仪式或建筑场景。均衡构图则通过画面两侧元素的不同但重量感相当的安排，达到一种平衡的视觉效果，使画面看起来和谐而富有变化，在描绘生活场景时能够营造出自然、舒适的氛围。三分法构图将画面分为九个相等的部分，将主体放置在四个交叉点上，可以吸引观众的注意力，突出主体。以一幅家庭聚餐的照片为例，如