《熊猫乐园》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

熊猫乐园

23教学目的1、观察熊猫的身体结构和特征，了解熊猫的生活习惯，体现熊猫的外观和动态。大熊猫的体型肥硕，脑袋圆圆的，尾巴短短的，圆圆的脸颊是那特征鲜明的大黑眼圈。熊猫的毛发颜色是鲜明的黑白两色，看似笨拙的身子却能摆出各种萌态十足的动态。在绘画中，我们以一头小熊猫展开创作，并逐渐画出树干遮挡的小熊猫，形成饱满的构图，体现生动丰富的动态和神态。2、启发小朋友们对熊猫体态的塑造，提高孩子们的观察能力和创造力。，增强画面的表现力。创作过程中发挥想象，表现出熊猫乐园的趣味场景，使线条和颜色的组合，烘托出画面的氛围，增强画面的表现力材料准备：方形卡纸、马克笔、水彩笔、水彩颜料、白色高光笔，勾线笔、高光笔等。熊猫乐园1适合年龄：8-9岁（可根据学生能力自行调整）

课程引导01

课程引导小朋友们，

你们知道我们的国宝是什么动物吗？

课程引导大熊猫生活在哪里四川省甘肃省陕西省大熊猫分别生活在我国的

课程引导说到熊猫，想必小朋友们都认识它，你对它的了解有多少呢？大熊猫已在地球上生存了至少800万年，是中国特有的，所以称为“中国国宝”。大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”，是世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。

课程引导欣赏熊猫的图片，说一说它有哪些特点吧！

课程引导大熊猫体型肥硕似熊，憨态可掬，但头圆尾短。头部和身体毛色绝大多数为黑白相间，即鼻吻端、眼圈（呈“八”字排列）背部毛粗而致密，腹部毛细而长。熊猫的体态

课程引导熊猫浑身胖乎乎、圆滚滚的，一爬一爬十分缓慢。大熊猫的头部是白色毛发，两只小黑耳朵，眼睛其实很小，但是它的眼睛四周是一圈黑色的毛，因而使得熊猫看起来非常可爱。它的全身都是白色毛发，但是四只爪子是白色的。大熊猫作为我国的国宝，深受大家的喜爱。熊猫的外形特点

课程引导脑袋圆乎乎的脑袋脑袋上有黑色的毛茸茸的耳朵一双戴着墨镜一样的眼镜身体四肢胖乎乎的身子圆鼓鼓的身上覆盖着厚厚的毛发相对锋利的爪和发达有力的前后肢，能方便大熊猫快速爬上高大的乔木

课程引导熊猫有着黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。大熊猫体色为黑白两色，远远看上去就好像穿着黑白礼服；此外黑白交替的颜色正合中国传统文化中的太极阴阳之道。熊猫的色彩有怎样的特点呢？

课程引导熊猫的动态

课程引导你知道么？其实大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为18～20岁，圈养状态下可以超过30岁。

课程引导你知道吗？大熊猫的视觉极不发达！大熊猫的视觉极不发达。这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里，光线很暗，障碍物又多，致使其目光变得十分短浅。此外由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的。因此，当夜幕降临的傍晚，它们还能活动。

课程引导大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和他那内八字慢吞吞的行走方式。大熊猫是中国特有种，主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。截至2021年1月，中国大熊猫野生种群增至1864只。大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”即国兽，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。属于食肉目、熊科、大熊猫亚科、大熊猫属唯一的哺乳动物。仅有两个亚种。

课程引导熊猫的文化‘萌’成为了大熊猫的一个代名词，不仅体现了人们对大熊猫最直观的印象，也完全符合人类的美学思维。萌态大熊猫的行为迟缓，不凶猛，以素食为主，就给人一种非常和平宁静的感觉。所以，大熊猫也被称为‘和平使者’和平多年来，大熊猫架起了国际友好交往的重要桥梁纽带，进一步展示了中国和平友善、开放包容的国家形象。交流

课程引导瞧！熊猫最喜欢吃什么？你知道么？

课程引导大熊猫更喜欢吃笋，到有竹笋的季节，他们会可劲吃，每天吃20小时，40公斤！即便只是吃竹叶子，也要吃掉15公斤左右。竹笋和竹叶里含有大量蛋白质、糖和脂肪，竹笋尤其多。每时每刻都在吃......

课程引导很多小朋友们一定知道竹笋，竹笋是竹子的幼芽。在冬天，竹子将根在泥土里扎得深深的，默默地继续养分，到了春天几阵春雨过后，竹笋们就纷纷破土而出，有的甚至几小时就能长五十厘米以上，堪称是世界上长得最快的植物呢。

课程引导

课程引导竹笋的生长过程竹笋一年四季皆有，但惟有春笋、冬笋味道最佳。

课程引导竹笋的造型：观察一下竹笋，竹笋长什么样？

课程引导竹笋的造型：观察一下竹笋，竹笋长什么样？

课程引导造型参考:注意竹笋的布局、大小关系（近大远小）、遮挡关系……

课程引导造型参考:注意竹笋的布局、大小关系（近大远小）、遮挡关系……

课程引导竹子的形态竹竿竹叶竹笋

课程引导春笋的外形美春笋整体形状像