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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
2.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
3.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
4.世界上最高的高原是(??)。
A.青藏高原
B.东非高原
C.巴西高原
D.黄土高原
5.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②???B.①③???C.①③④
6.联合国是(??)胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。
A.世界各国政治博弈
B.世界人民反法西斯战争
C.世界各国反抗殖民统治
7.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是(???)。
A.哥伦布
B.郑和
C.麦哲伦
8.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是(??)。
A.人告之以有过,则喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
9.以下避险方法正确的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
10.世界贸易组织总部位于(??)。
A.美国华盛顿
B.瑞士日内瓦
C.中国上海
D.美国纽约
二.填空题(共10题,共48分)
1.联合国是当代最具(???)、(???)和(???)的政府间国际组织,在维护世界(???)、促进全球(???)、增进各国友好等方面发挥着(???)的作用。
2.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
3.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
4.中国高举和平、发展、(???)、(???)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进(???)这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(???)。
5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。
6.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
7.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
8.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
9.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
10.反思是一种(?????)活动,是(?????)的一种方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小刚同学只尊重对他好的人。(??)
2.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
3.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)
4.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)
5.国际奥委会和东南亚国家联盟都是区域性国际组织。(??)
6.联合国是世界上最大的国家。(??)
7.人与人相处需要平等相待。(??)
8.中国不是联合国的创始会员国之一。(??)
9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
10.保护环境是每个人应尽的义务。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共6题,共36分)
1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
2.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
3.请解释“君子和而不同”的涵义?
4.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
5.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?
6.什么是反思?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共18分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不
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